孩子不愛學習？還有這些操作

#米陽#

老師您好，我家是個男孩，不喜歡開口讀英語，怎么做才能讓孩子喜歡英語，主動讀、主動說呢？

#韓東棟#

孩子不喜歡學英語，不夠主動，其實還是缺乏興趣的問題。我們可以給孩子營造學英語的環境。如果是小學生，我建議不要讓他看太多電視。如果想看，可以買一些他喜歡看的英文原版動畫片，那他就會主動開口說話。我們在家里也可以放一些英文兒歌，讓孩子去“磨磨耳朵”。有條件的話，可以帶他出出國旅旅游，也可以帶他去英語角參觀一下，激勵他多說英語。其實我們家長有沒有想去學學英語呢？跟孩子一起學英語也是一件很快樂的事情，我們也可以張口說，即使說不好也沒關系，只要你愿意開口跟孩子對話，你去學習的話，以我們自己為榜樣，你會發現生活當中充滿了不少的樂趣，孩子也開始愿意喜歡學習了。

有的父母希望孩子無所不能，給他報很多興趣班，英語，鋼琴，繪畫……久而久之，你會發現孩子覺得生活很無趣，甚至會越厭學。每個孩子都是想擁抱知識的，可我們給他的壓力太大了，讓他感覺學習沒意思。學海無涯苦作舟，有一定道理，但我們不能在苦的基礎上給孩子更多壓力、批評和指責，我們需要給孩子更多的鼓勵。

#歲月沉香#

我家是個五年級男孩，平時和他講道理，他聲音越來越大，最后你大聲批評他，他就不說話了，這是怎么了？

#韓東棟#

跟孩子溝通的過程中，孩子的聲音會越來越大，然后你的聲音也會越來越大，你生氣了，孩子也生氣了。慢慢的，你就會發現孩子的心門關上了。你會發現孩子上初中以后情況就更嚴重了，孩子很可能回到家里就把自己的門關上，然后不愿意跟你說一句話。

其實，接納孩子情緒的方法，就是去傾聽。你會傾聽孩子的心聲嗎？孩子回來為什么不愿意和我們說話，是因為他剛要說的時候，我們就給他頂回去。我們開始批評指責，給建議、給方法，用大人自以為是的那種語氣跟孩子進行溝通。孩子當然不愿意跟你說話了。

有一次我和一個小朋友溝通，我說：“假設你今晚睡了一覺，明早發現你的爸爸媽媽全部改變了，變成你想象的樣子了，那你希望他們是什么樣子呢？”用這種方法假設，那孩子就會敞開心扉跟你聊一聊，他就會說：“我希望我的爸爸能夠像我的朋友一樣，不要管我太多?！蹦阋部梢杂眠@種方法和孩子溝通?！凹僭O媽媽現在跟你說話的語氣打分的話，從0分到10分，你會給媽媽打幾分啊？”如果他說0分，那這個時候你就要覺察自己原來在孩子心中是這樣的印象?！澳侨绻魈煸缟掀饋韹寢尭淖兞?，你希望媽媽是什么樣啊？”那他就會繼續跟你訴說了。孩子之所以不喜歡跟我們溝通，就是因為我們太不會說話，太自以為是了。

傾聽最好的方法就是站在他的角度，聽完之后孩子就會敞開心扉跟你聊了。如果父母沒有辦法讓孩子敞開心扉的話，那真的很悲劇，尤其是到他叛逆的時候，你說什么，他可能故意和你對著干。

所以我們要學會傾聽，學會鼓勵孩子，我們去發現孩子身上的閃光點，夸夸他，你會發現孩子自信了，他就愿意和你說話了。

#滴水觀英#

老師您好！我家孩子上高一，對于數學的知識點她能理解，但做題目時，需要點一點，不然她不能完全做對。

#韓東棟#

有很多家長提出孩子不愛學習這個問題，如果到了高一還是這種狀態，那就不是一天兩天養成的。你也不要著急，有些孩子缺乏鼓勵，已經不自信了，我們這個時候更應該給她一些鼓勵的語言。遇到這種問題，嘗試用鼓勵的語言和她溝通溝通，在她學習的時候你也去看看書，陪伴她。

如果有條件的話，給她請專業的輔導老師，找一些好的學習方法。如果孩子愿意學，只是方法不對，一定要在學習方法上刻意地給孩子去做練習。孩子如果不愿意學，那父母就一定要覺察是什么造成了今天這個情況，為什么會厭學呢？這個時候就應該沉默，傾聽，鼓勵。

你只有通過這種方式，慢慢讓她對你產生信任，她能感受到家里人的用心，就能產生內驅力。如果她能夠學會自律，那么你就大可以放心不去管了。

平時有空的話，我也建議父母要帶著孩子一年出去旅游兩次，放松身心。