未來(lái)披荊斬棘，為我而來(lái)

■ 抹茶懶貓

未來(lái)披荊斬棘，為我而來(lái)

■ 抹茶懶貓

鄧小小走到那幢居民樓下時(shí)，正巧看見她的家教對(duì)象——小X在花壇旁追著另一個(gè)男孩瘋跑著玩。她走過(guò)去拍了拍小X的肩膀，說(shuō)：“上課了！”

小X上初中二年級(jí)，正處于在樓下踢石子、和同齡伙伴打架的年紀(jì)，也處于朦朦朧朧建立對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、磕磕絆絆開始逐夢(mèng)的時(shí)候。他在父母面前立下豪言壯語(yǔ)——要用計(jì)算機(jī)改變這個(gè)世界。父母把他的夢(mèng)想當(dāng)作了一個(gè)玩笑，卻也明白了他想要學(xué)習(xí)的東西，因而請(qǐng)來(lái)了家教輔導(dǎo)，而鄧小小恰好是F大計(jì)算機(jī)系碩士?jī)?yōu)秀畢業(yè)生。

鄧小小每個(gè)周末給小X補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí)，已經(jīng)進(jìn)行了一年，倒是與本就不認(rèn)生的小X建立了友情。而今天課間小憩時(shí)，小X居然開口與她這個(gè)大齡女青年聊起了夢(mèng)想。

“隔壁哥哥今年工作了，”鄧小小看出小X努力裝著正經(jīng)，胖胖的圓臉上本來(lái)間隔挺大的眼睛，被他快擠在了一起，“他說(shuō)我是在說(shuō)夢(mèng)話，等我長(zhǎng)大了就會(huì)變成一個(gè)普普通通的大人了。”

鄧小小卻沒(méi)有立刻表示自己的立場(chǎng)，而是換了一個(gè)話題，說(shuō)：“你知道我在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，夢(mèng)想是什么嗎？我憤世嫉俗，對(duì)這個(gè)世界極其不滿。我感到困惑，為什么我們生活的這個(gè)世界，總是在人最無(wú)助的時(shí)候再潑一桶絕望的冷水，而不是伸手拉一把？所以，我和你一樣也想改變這個(gè)世界。”說(shuō)到此處，她笑著瞥了小X一眼，果不其然，對(duì)方靦腆地對(duì)她眨了眨眼，“于是我幻想用筆桿寫字，或者站在講臺(tái)上教書育人。可是長(zhǎng)大之后我才發(fā)現(xiàn)，人活在社會(huì)里，和各種人有千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)，因而背負(fù)著的有自己的愿望、父母的期望、同齡人的壓力……保持初心、實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，并不像從前想得那么簡(jiǎn)單。”

鄧小小已經(jīng)畢業(yè)兩年，目前在一家外資咨詢公司工作，領(lǐng)著不錯(cuò)的薪水，穿行在CBD如森林一樣的高層建筑物之間，每天穿得光鮮亮麗，和不同的客戶打交道。

“可是小小姐已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了啊！”小X著急地開口，企圖從鄧小小的臉上找到一絲認(rèn)同，仿佛這樣他能更理直氣壯地相信，自己所堅(jiān)持的并不是虛妄。即便歲月流逝，最后證明了他只是一個(gè)天賦與機(jī)遇都不夠的普通人，也能實(shí)現(xiàn)興許在未來(lái)看來(lái)有些可笑的夢(mèng)想。

“嗯，實(shí)現(xiàn)了吧。”窗外巨大的客機(jī)在天空快速地滑翔而過(guò)，轉(zhuǎn)眼便消失在鄧小小視野所及的藍(lán)天里，只余長(zhǎng)長(zhǎng)的尾云經(jīng)久不散，就像幼時(shí)在心上劃下的夢(mèng)想的痕跡，在經(jīng)歷了痛苦與挫折之后，仍然不肯退去，“家庭教師也是老師哦！”

“小小姐辦的電子雜志我也看過(guò)。”小X補(bǔ)充著，“還有微博里寫的那些文章，很多人轉(zhuǎn)載呢。”

鄧小小所拿的高薪支持她在生活不錯(cuò)的同時(shí)，有能力通過(guò)閱讀、旅行拓寬視野，令她在閑暇時(shí)，不為生存，只為發(fā)聲與興趣，寫她所想寫，教她所想教。她除去家教外，也在自己母校給小朋友辦的計(jì)算機(jī)興趣班任教。她力圖做一個(gè)鼓勵(lì)、激發(fā)孩子興趣的老師，而不令他們覺得乏味、無(wú)趣，同時(shí)將她閱讀所得、旅行所見的世界，通過(guò)文字傳遞給他人。

“這是我所找到的，在滿足身邊人的期望、自身生活不錯(cuò)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法吧。”

世界上只有鳳毛麟角的人，他們擁有天賦以及與之相匹配的堅(jiān)韌靈魂，能依托夢(mèng)想而活。而大多數(shù)人，得努力遵循著世界的規(guī)則生存，也許這樣的規(guī)則將使得你與自己的夢(mèng)想背道而馳。然而，就像戴著腳鐐跳舞，不同的人也許也能跳出不一樣的獨(dú)屬于自己的美妙舞蹈。

小X似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新投入了對(duì)他這個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō)過(guò)于高深的計(jì)算機(jī)代碼中。他正走在披荊斬棘的道路上，還未遇見挫折與心碎，以希望為矛，理想為盾，披胄戴甲要刺破現(xiàn)實(shí)虛偽的面龐——再難的路也要自己闖一闖，說(shuō)不定在摔過(guò)、痛過(guò)后，他可以找到一條新的道路呢？