水缸：靜悟的詩人

配合部編版七年級上冊第二單元《〈世說新語〉兩則》

▲▲美文薦讀

在《詠雪》中，我們感受到了謝家請人其樂融融的生活氛圍；而下文中的“水缸”，則見證了“我”家生活的變遷，讓__________________。

水缸里不斷清水，那些清粼粼的水，是活泛日子的水，是從遙遠的雪山蜿蜒千里萬里，從大地深層輸送到村莊地下的水。

水源是一口老井。村里人汲水，必須俯下身來，如同感恩這天地之水，以澄明、無私、源源不絕的愛哺育著這溫暖的村莊。（純凈無私的老井以其連綿不斷的愛，哺育著溫暖的村莊，字里行間凸顯了文章的主旨，為下文全家人挑水的情節作鋪墊。）

水缸放在廚房里，廚房就是一架低矮的土屋。夜很靜，月很明，白白的月光打在水面上，水缸里就有了一輪皎潔的月亮。父親說，水缸里不能缺水，于是分工，不管大小，一二三四往下排，大哥二哥不在家，為了掙得自己歲月里的那條活路遠走他鄉，三哥保家衛國去當兵，家里就剩下父親和我兩個男人。當然，父親已經行動不便很多年，挑水的重擔就落在二姐三姐和我的肩膀上。剪子包袱錘，很多次我都贏了她們。背地里，我狡黠地告訴父親，我愛出錘子，小小的一只手，像握緊的螳螂爪子，這樣，二姐和三姐的剪子就不得不斂去鋒芒。

水缸里的水常年不斷，二姐三姐的肩膀能撐起一片天。棉花捉蟲打叉，玉米除草打農藥，割草喂牛，揀柴做飯，里里外外收拾的井井有條。我呢，頑皮的像一陣風在村子里跑來跑去，下河捉魚，上樹抓鳥，后來趴在黃昏的油燈下看書寫字。我咬著鉛筆頭，說二姐三姐怎么這么傻。母親停下手中嚶嚶的紡車，說我才是一個十足的傻小子，別人可沒那么傻，明明是二姐三姐商量好了只出剪子，就為了讓你少出點力氣。

我是傻，呆呆地站在水缸前面不說話，眼淚吧嗒吧嗒地掉進水缸里。水缸里的月亮好像也在笑，笑一個自以為聰明的人。水缸不說話，里面的水就是水缸的心思，清凈明亮，能照見一個人的靈魂。（畫線句運用擬人修辭，寫出了水缸內斂的特點。水缸里的水見證了姐姐們對“我”的愛護，也見證了“我”的自作聰明，讓“我”感到慚愧。）

我還記得第一次挑水時的樣子，父親站在遠處看著，我把兩只腳踏進兩個淺淺的石窩子里。井繩三米多長，就像一條聯系天與地，現實與夢幻的線索。當然，我深深記得自己笨拙的樣子，把井里的那輪月明，搖曳成一片閃閃的碎銀光澤。盛在水桶里，就多了兩個一模一樣的月亮。（請從修辭手法的角度進行賞析：

）可是我的力氣實在還不夠充裕，扁擔硬生生地硌在肩膀上，不是前面高、后面低，就是像喝醉酒一樣左右搖擺。一次，兩次，直到肩膀足夠堅強，盛在水桶里的水，再也不會像閃閃的碎銀一樣，潑灑一路。至此，水缸里終于有了我滿懷希望放進水中的一輪明月。

水缸是陶制的器皿。在鄉下，哪一家的鍋沿旁不周周正正地放著一口淺淺的水缸。水缸是父親背了一袋地瓜干，去很遠的集市上換來的。那時的父親正值身強力壯，一口氣把水缸背回家，放在廚房。一桶一桶清粼粼的水，就這樣嘩嘩地倒進水缸；一口一口的人，就這樣出現在低墻矮屋的莊稼院里。有時我會在寧靜的夜里聽見嘩嘩的水響，仿佛來自遠山，仿佛來自一條清澈的小溪，仿佛是大地深處一條血脈奔涌的時光暗河，一直流進蒼老的水缸里。（水缸的精神與父母親勤勞質樸的品質交相輝映，見證了他們對家庭辛勤地付出，表達了對家人的感恩與贊美。）

水是活著的詩，水缸是一個日夜靜悟的詩人。有些簡單而質樸的詩句，往往并非孔雀絢麗的羽翎。（畫線部分運用比喻修辭，說明水缸沒有華麗的外表，卻有著豐富的內涵）當遠年的暮鼓晨鐘敲響，你聽，沿著生命回溯的那條河流的源頭，一口水缸泛起泠泠的水光，綴滿閃光的詞語。（此時的“水缸”更多地象征了原始質樸的鄉野詩韻，表達了對已逝的鄉村生活的緬懷。）

（作者宋長征，選自《住進一粒糧食》，有刪改）