試論青年員工在企業(yè)中成長成才途徑

陳莎+盧健峰

摘要：青年的成長成才是企業(yè)發(fā)展的重要基石。本文通過分析青年在成長中遇到的現(xiàn)實問題和現(xiàn)代青年的普遍特點，提出青年要通過加強自身學習和增強道德修養(yǎng)來為成長成才打下基礎，以及探討企業(yè)在人才培養(yǎng)中發(fā)揮的促進青年員工成長、制定成才機制、加強思想引導和做好優(yōu)秀青年激勵工作，促進青年成長，早日成才。

關鍵詞：青年員工；企業(yè)；途徑

青年隊伍是企業(yè)中最具有積極性、最活躍、最容易接受新鮮事物和信息的一只特殊的隊伍，也是企業(yè)人才隊伍的重要組成部分和后備軍，和企業(yè)的未來息息相關。青年應認清到個人在企業(yè)中的作用，把企業(yè)視為自身成長成才的平臺，最大限度發(fā)揮聰明才智和潛能，盡情展現(xiàn)人生價值，努力成長成才，肩負起發(fā)展企業(yè)的重任。

一、影響青年成長成才的因素

一是青年員工自身缺乏自制力和吃苦耐勞的精神。隨著全球經(jīng)濟一體化、信息多元化和文化多元化，青年員工思想狀況也發(fā)生了諸多復雜變化，個性化、獨立化、務實化。他們從學校步入工作單位以后，由于缺乏家人的約束、固定的學習環(huán)境，雖然都有成才的愿望，認識到僅憑現(xiàn)有的專業(yè)知識難有作為，但由于欠缺自制力和吃苦耐勞的精神，又覺得在普通的工作崗位上成才困難，且沒有受到正確的觀念引導，造成很多青年在發(fā)展之初就自暴自棄，思想上不穩(wěn)定，工作上不主動，把大量的業(yè)余時間都浪費在自己的興趣愛好上或者任其流逝。

二是青年員工缺乏主動性和創(chuàng)造性。大多青年缺乏實際工作經(jīng)驗和隨機應變能力，本崗位專業(yè)知識薄弱，也缺乏鉆研業(yè)務的主動性。不謀事、不用心、不學習，缺乏扎扎實實干工作，一點一點積累經(jīng)驗的耐心和精神。取而代之的是心浮氣躁、眼高手低，沒有扎實的基本功，在企業(yè)中難以受到重用，因此待遇上不去，從而又影響工作積極性。

三是受到社會大環(huán)境的影響，很多青年在價值取向上，不講奉獻，不講成績，只講個人利益，這些錯誤的價值觀和認識是影響青年成長成才的直接因素。

四是缺乏外部壓力和存在感。由于青年人剛畢業(yè)，綜合素質較高、可塑性強，具體崗位工作經(jīng)驗不足，分到工作單位以后，往往先從事一些“打雜”的邊緣工作，身上的“擔子”輕，承擔的任務簡單，這和青年員工在實現(xiàn)自我價值方面期望存在距離，讓他們產(chǎn)生在企業(yè)中不被需要的感知，從而影響他們想要進一步成長成才的積極性。

二、正確選擇成長成才之路

青年員工成長成才是青年自主自立、適應公司發(fā)展和社會競爭需要的必然要求，如何才能成長成才，一方面青年自身要嚴格要求自己，加強學習，注重品德的修養(yǎng)，將自己塑造成為企業(yè)所需要的人才；另一方面從企業(yè)方面出發(fā)，給青年提供有利平臺，幫助他們實現(xiàn)人生價值，來推進企業(yè)發(fā)展。

（一）增強自身學習

是要注重實踐能力。盡管實踐工作源于書本知識，但是系統(tǒng)的書本知識并不等于實踐能力。實踐能力應包括思維能力、組織能力、協(xié)調能力、決策能力和解決實際問題的能力等。這些能力之間相輔相成，但解決實際問題的能力最為重要。在企業(yè)中，通過師帶徒活動、崗位練兵，深入企業(yè)基層學習，參與技術交流研討，克服理論脫離實際的現(xiàn)象，提高獨立解決實際問題的能力。

（二）培養(yǎng)優(yōu)良的品德

品德的培養(yǎng)，既是黨中央“廉政建設”的需要，也是社會進步和企業(yè)發(fā)展對人才的需求。青年時期，是培養(yǎng)和塑造價值觀和處世習慣的關鍵階段。要用“仁愛”營造寬松、友愛的工作環(huán)境，正確處理自己與他人的關系，個人與集體的關系，克服心中只有自己而無他人的利己主義，只有個人而無團隊的利己主義。要用“誠信”營造“互信”的環(huán)境，誠信做人，誠信做事，構建自己與他人、社會的和諧關系，暢通信息交流的渠道。要用“寬容”參與團隊建設，實踐證明，當今企業(yè)創(chuàng)新成果多是“集體”攻關的結果，

（三）企業(yè)在青年成長成才中應發(fā)揮的作用

一是重視青年成長。青年富有朝氣，有強烈的進取心，工作上積極肯干，逐漸把具體的重要的艱巨的工作交給青年人，敢于“壓擔子”，不但能從中發(fā)現(xiàn)青年的專長與性格，培養(yǎng)各類專業(yè)人才，同時也是鍛煉青年的有效辦法，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，助長工作經(jīng)驗和工作干勁。

二是制定人才發(fā)展規(guī)劃。制定發(fā)展規(guī)劃有利于加強對青年員工的管理，也有利于青年自身對發(fā)展前景的展望。引導青年將個人的理想與自身崗位結合起來，把個人追求與企業(yè)目標聯(lián)系起來，在奉獻企業(yè)中發(fā)揮聰明才智、展現(xiàn)人生價值、實現(xiàn)崇高理想。引導青年員工樹立踏實肯干的工作作風，正確認識所肩負的使命，愛崗敬業(yè)、肯于奉獻。

三是做好優(yōu)秀青年人才的激勵工作。這既是關心青年成長的重要體現(xiàn)，是在青年員工中選樹典型的措施，也能為青年員工成就事業(yè)提供機會。給予成績突出的青年員工一定的榮譽表彰，是對青年員工最直接的肯定和鼓勵。注重青年員工的選拔晉升，用事業(yè)吸引人才，用事業(yè)留住人才，促進更多的優(yōu)秀的青年人才脫穎而出。

三、結語

隨著全球經(jīng)濟一體化、信息化、思想文化多元化浪潮的影響下，青年員工思想上發(fā)生了諸多變化。青年人必須不斷地加強自我約束和提高個人能力水平，融入企業(yè)中心工作，才能逐漸適應企業(yè)發(fā)展的需求。企業(yè)只有不斷創(chuàng)新工作機制，貼近青年特點，服務青年成長成才的需要，才能推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

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