吉慧蘭+劉新培
摘 要:新疆高校少數(shù)民族大學生黨員發(fā)展工作是高?;鶎狱h建的重要組成部分,同時也是評估新疆高校思想政治教育的指標之一。文章從加強新疆高校少數(shù)民族大學生黨員工作是保證新疆和平穩(wěn)定的客觀需要、必要條件和如何積極發(fā)揮新疆高校少數(shù)民族大學生黨員在新疆社會穩(wěn)定中的先進模范作用三個方面闡述了新疆高校少數(shù)民族大學生黨員發(fā)展與社會穩(wěn)定的關(guān)系,對加強新疆高?;鶎狱h的組織建設和有針對性的開展少數(shù)民族大學生黨員教育有著積極的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:新疆;高校;少數(shù)民族;大學生黨員;社會穩(wěn)定
2016年中共新疆維吾爾自治區(qū)教育工作委員會發(fā)文《關(guān)于自治區(qū)教育工委分管14所高校2016年發(fā)展黨員工作的指導意見》(新黨教【2016】16號)中把“切實改善發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)”作為黨員工作的目標要求明確。要求各高校要突出重點,兼顧整體,均衡發(fā)展,注重改善發(fā)展黨員結(jié)構(gòu),堅持把調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)和分布作為總量調(diào)控的著力點,繼續(xù)做好在少數(shù)民族、婦女、教學一線、35歲以下青年中發(fā)展黨員工作。特別要做好在少數(shù)民族大學生中發(fā)展黨員工作,在保證質(zhì)量的前提下,發(fā)展少數(shù)民族黨員實行計劃單列,確保符合條件的發(fā)展對象能夠及時吸收入黨。因此,如何做好新疆高校少數(shù)民族大學生黨員發(fā)展是擺在全疆高校面前的一項硬性任務,同時也是黨建工作面臨的新挑戰(zhàn)。研究這一課題不僅有利于貫徹落實黨中央和地方政府的方針政策,對新疆高校實際的黨建工作和大學生思想政治教育也是具有重要意義,同時也是促進新疆社會穩(wěn)定和長治久安的有效保障,對各族人民的和諧發(fā)展起到舉足輕重的作用。少數(shù)民族大學生黨員是未來民族地區(qū)各項建設事業(yè)的主力軍,對保持社會穩(wěn)定和民族團結(jié),改善新疆黨員隊伍結(jié)構(gòu),培養(yǎng)未來少數(shù)民族干部,促進新疆繁榮發(fā)展都具有極其重要的作用。
1 加強新疆高校少數(shù)民族大學生黨員工作是保證新疆和平穩(wěn)定的客觀需要
新疆的穩(wěn)定工作在全黨和國家的全部工作中居于重要的戰(zhàn)略地位,新疆的穩(wěn)定,涉及國家的穩(wěn)定。新疆自古以來就是一個多民族聚居的地區(qū),和平穩(wěn)定的社會環(huán)境是依靠各個民族共同努力創(chuàng)建的。少數(shù)民族大學生黨員作為少數(shù)民族中高學歷、高素質(zhì)的特殊群體,他們接受現(xiàn)代科學文化知識的教育,思想上受到先進文化的引領(lǐng),對黨和國家的大政方針和執(zhí)政理念有著更加準確、更加深入的理解和支持,意識形態(tài)領(lǐng)域時刻保持著對極端宗教和反分裂思想的防范和抵御,具有更加堅定的政治立場,在少數(shù)民族群眾中具有較大的影響力。因此,積極培養(yǎng)和發(fā)展少數(shù)民族大學生黨員,充分調(diào)動他們的向心力和凝聚力,向社會傳遞正能量,大力宣傳社會主義核心價值觀,以身示范做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,用黨的先進思想影響和教育身邊的少數(shù)民族群眾,是保證新疆和平穩(wěn)定的客觀需要。尤其是在當前國際局勢復雜多變、民族分裂主義的滲透和影響依然存在、新疆仍處在“三期疊加”的關(guān)鍵時期的情況下,做好新疆少數(shù)民族大學生黨員發(fā)展工作具有特別重要的意義。通過對少數(shù)民族大學生黨的知識教育,引導青少年學生堅定正確的政治方向,增強政治鑒別力,有效防范和抵御“三股勢力”的滲透,加深對黨情、國情和和區(qū)情的了解,增強對祖國、對人民的感情,增強中華民族的凝聚力和向心力,堅定社會主義、共產(chǎn)主義的信念是當前新疆高?;鶎咏M織建設的重要任務。
2 加強新疆高校少數(shù)民族大學生黨員發(fā)展是促進新疆社會發(fā)展和社會穩(wěn)定的必要條件
(一)新疆高校少數(shù)民族大學生黨員是新疆經(jīng)濟發(fā)展的后備力量
少數(shù)民族大學生黨員是少數(shù)民族中的精英,有著活躍的思維、較高的文化素質(zhì),是開發(fā)新疆、建設新疆的后備力量。充分發(fā)揮他們在新疆未來經(jīng)濟社會發(fā)展中的積極作用有著重要意義。
在基層建設中,少數(shù)民族大學生黨員扮演著十分重要的角色。無論是選調(diào)生、“西部計劃”志愿者、大學生到基層任職、特崗教師以及雙語幼兒園支教等投身基層事業(yè)的學生中,少數(shù)民族大學生占有非常高的比例。受地理環(huán)境、風俗習慣、民族宗教等方面的影響,新疆部分地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展緩慢,主要依靠國家優(yōu)惠政策。近幾年隨著內(nèi)地省份對口援疆工作的不斷深入,為新疆的經(jīng)濟發(fā)展帶來了不少機遇,同時也為少數(shù)民族大學生的就業(yè)創(chuàng)造了條件。這其中,少數(shù)民族大學生黨員在就業(yè)工作中也必然起到榜樣和示范作用,首當其沖積極投身基層崗位,不僅對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展注入新的活力,同時帶動身邊的同學樹立扎根基層、服務基層的就業(yè)理念,為南疆四地州和偏遠艱苦地區(qū)人才匱乏做出了積極貢獻。
(二)新疆高校少數(shù)民族大學生黨員是維護新疆社會穩(wěn)定的踐行者
少數(shù)民族大學生黨員不僅是本民族中的優(yōu)秀人才,也是黨員隊伍中的年輕戰(zhàn)士。政治素質(zhì)強,思想覺悟高的學生少數(shù)民族學生黨員,對于維護新疆社會穩(wěn)定,有著現(xiàn)實意義。掌握本民族的語言和對風俗習慣的了解,讓少數(shù)民族大學生黨員能更好的與本民族同胞溝通交流,也就能更好的傳播正確的理想信念。在少數(shù)民族黨員成長的過程中,離不開黨和政府的支持與幫助,憑借自身的優(yōu)勢,講自己切身感受傳播出去,將黨和政府的惠民政策傳播出去,即是感恩教育的成果,也是維護新疆社會穩(wěn)定最有用的武器。
對少數(shù)民族大學生加強黨的知識教育,不斷提高少數(shù)民族大學生的政治素質(zhì),不僅能自覺抵制“雙泛”影響,不斷增強對“四個認同”和“三個離不開”思想的認識,而且會影響身邊的同學,同學們也會繼續(xù)發(fā)揚正確的思想觀念,必將使“三股勢力”沒有生存土壤,必將進一步維護新疆穩(wěn)定的社會局面。
少數(shù)民族大學生黨員有良好的群眾基礎,與同學之間關(guān)系良好,這使得學生黨員們能掌握同學們的動態(tài)情況,如發(fā)生任何異常,可以及時上報,減輕危害程度,掌握維護穩(wěn)定工作的主動權(quán)。此外,學生黨員與其他同學共同生活學習,對可能出現(xiàn)的學生思想異常有疏導左右,化解糾紛、緩和矛盾、調(diào)控危機,將危害解決在萌芽階段。
3 積極發(fā)揮新疆高校少數(shù)民族大學生黨員在新疆社會穩(wěn)定中的先進模范作用
(一)做黨的路線方針政策的忠實踐行者endprint