書法學習二三事

我的大伯在當地是小有名氣的書匠，黑紅雙事，都會被村里人邀請寫字，我從小耳濡目染，對書法產生了濃厚的興趣。一日，我從大伯家帶回半瓶墨汁，不到半日，家里水泥地上、門窗上便都是我的書法涂鴉?，F在回憶起來，著實有趣。

母親見我對書法這么感興趣，經多方打聽，得知隔壁村有個小朋友在縣城青少年宮學習書法，便也想辦法將我送去學習。從我們村到縣城有六十里路，當時交通不方便，都是沙石路。每次去縣城，母親的自行車上不僅要載我，還要載一蛇皮袋瓜果蔬菜，帶到我寄宿的姨媽家。

在青少年宮里，我寫下了人生第一幅書法作品——“書貴勤”。“書貴勤”就是說，練習書法貴在勤奮，這三個字一直鞭策著我堅持不懈地進行書法學習。當時，每期書法班結束，都會舉辦一次師生書法展。老師和學生都要完成一幅書法作品，由于落款難度較大，學生的落款通常會由老師代勞，我的作品也不例外。放學后，我思來想去，認為書法作品必須是自己獨立完成的，落款也一樣。于是，我還是執拗著重新寫了一幅，自己落了款，現在回憶起來真有意思。

除了對寫字感興趣，我還對書法作品上的印章特別留心。我覺得字帖上的印章非常精美，就想著去模仿。于是我便把家里的蠟燭拿來做成了印石，剪刀當作刻刀，還特地到村主任家要了辦公印泥。可笑的是，我當時也不知道字帖里的那些印章上究竟刻的是什么字，只管用剪刀在一段一段的蠟燭上隨便刻畫起來，這部分蠟燭印章陪伴了我整個少年時光。

當然，除了自己找工具刻印，我還嘗試過制作毛筆和墨汁。一次，我的毛筆筆頭脫膠斷裂了，我便用家里的筷子裹上雙面膠塞進筆頭的塑料管里，這樣制成的筷子筆桿毛筆，我一用就是幾年。墨汁的制作也非常有趣，農村的家庭都會有一臺土灶，土灶使用久了，煙囪內壁上會有一層厚厚的黑灰，把這些黑灰收集起來加水和洗衣粉調勻，便可以當墨汁了。

就這樣，書法陪伴了我整個少年時光……

（楊慶，泉州師范學院書法學教師，暨南大學書法博士研究生，中國書法家協會協會會員、重慶市書法家協會會員、南京市青年書法家協會理事）