從學術泡沫到小學生作文造假

李泓冰

一直在關注韓春雨事件。

這位河北科技大學副教授，一年多前在國際頂級期刊《自然》雜志上發表論文，發明了一種新的基因編輯技術，被評價為“具有一流水準的原創性發現”。于是，領導看望、破格晉升，榮譽紛至沓來。

劇情很快便有反轉。不少同行指其實驗無法重復，甚至有人質疑學術造假。多么希望韓老師最終能自證清白。然而，最近他的團隊聲明“撤回這項研究”了，河北科大也稱要啟動評議其研究成果。

不管怎樣，主動糾偏的勇氣值得稱道。但是，一項曾被某些媒體忙不迭宣布的“諾獎級成果”，如此結局，令人痛楚。

幾乎同時，科技部、教育部、衛生計生委、自然科學基金會、中國科協等五部門聯合公布《腫瘤生物學》一百零七篇論文集中被撤事件調查結果，稱“堅持眼光向內，堅決打擊學術不端”。這是否意味著，中國科技界終于要對“學術不端”刮骨療毒了？

是時候了。哪怕這將有幾分尷尬。

據去年10月12日中國科學技術信息研究所統計，我國年產論文高達三十三萬八千八百篇，高被引國際論文數量、國際熱點論文數量雙雙排到世界第三，僅次于美國和英國。發表在最具影響力國際期刊的論文數，連續六年世界第二。

很輝煌，然而又有多少學術泡沫會相繼爆裂呢？各高校學術造假事件層出不窮，不但傷害了中國科技界形象，更要命的是給出對下一代流毒深遠的惡例。

和一個大學生交流，她有幾分驚悚地談及畢業論文所涉文獻查詢，“同一論題，不同大學不同作者幾乎都在抄來抄去，普遍到令人害怕的地步！要非常小心去查哪一篇才是最早發表的原創，很困難。”她不理解，“公開出版的學術刊物，不難查處啊！如果一旦被查就身敗名裂，還能這么有恃無恐嗎？”

問到了點子上——因此身敗名裂的，與學術不端的基數相比，恐怕是九牛一毛。成本極低、風險極低、收益極大，何“樂”而不為？如果學術造假大行其道，誰還愿意苦巴巴地折騰新的東西呢？

創新創新，誰在釜底抽薪？

更驚悚的是，學術不端還在為青少年誠信價值觀的建立，默默釜底抽著薪。上梁不正，這條假作真時真亦假的鏈條就不斷向下蔓延。對孩子們來說，本須仰望的象牙塔中科學家的形象，出現哪怕“個別”的學術不端，都會烙下一片誠信陰影，更何況眼下已并非“個別”。

于是我們不再驚奇：國際標準化考試中對中國考生涉嫌作弊的大面積懷疑甚至動輒取消成績，中國學生申請材料偽造比例之廣已成招生官“共識”，甚至連用學生證購買半價火車票的福利，也有人拿去造假盈利……泱泱大國，遍地“智者”，有多少聰明用來鉆空子、走捷徑？

能責怪孩子們嗎？上級檢查，老師教他們集體說謊：作業很少、體育課照上；中高考作文，老師教他們把精心挑選的套路、舉例都事先背熟……這都再“正常”不過，幾乎每個學校都在上演，有任何風險嗎？

是到了在學術和教育領域重拳打假的時候了。不然，崩坍的誠信會重重扼住一個民族創新的咽喉……

【原載《新民晚報》】

插圖 / 千篇一律 / 朱慧卿