卷子，你在哪里？

翟茜雨

空空的校園里，回蕩著我一個人的腳步聲。這種感覺，是我從來沒有體會過的——帶點焦急，有點慌張，甚至是絕望的感覺。唉，誰叫我粗心大意，忘記把作業拿回家呢。

星期六的上午，我要做數學作業的時候，發現卷子沒有像往常一樣從課本中跳出來，再翻一次，怎么還是沒有？我不由得緊張起來，可再怎么找也找不到那卷子，最后，只能接受這個現實——我沒有把卷子拿回家。當我小心翼翼地走到媽媽面前，告訴她時，媽媽果然像我預料中一樣板起了面孔，對我說道：“自己的事自己負責，要不復印其他人的，要不就手抄！”

還好我靈光一閃，想到了教室里因為要修窗簾而沒關門這事。于是，馬上讓媽媽帶我去學校拿卷子，可學?？撮T老大爺很是負責任，不讓媽媽進校門，就只能我一個人進來，于是，就出現了開頭的一幕。

空蕩蕩的校園里，太陽曬得正烈，我一個人孤獨地走在上下學的必經之路上，再看那些我熟悉的花草樹木，卻沒有那種“花兒對我笑”的感覺，倒有一些恐怖和冷清，假山上依舊涌著噴泉，也不再是那歡快的水聲叮咚了，而是真的有一種柳宗元筆下小石潭“凄神寒骨，悄愴幽邃”的感覺。這時，正遇上初一的幾位同學來學校排練，被那種異樣的目光盯著看，我尷尬地恨不得找個地縫鉆進去。終于來到我們班，看到沒有上鎖的門，我心里的一塊石頭也算落了地。

可是還有一塊大石頭呢！那就是我的卷子！進入教室，我馬上跑到我的位子上，翻找了起來，奇怪，怎么沒有？我的卷子消失了？我焦急起來。對了，課代表那里一定有多余的卷子，于是我到課代表的書桌前翻找了起來，也沒有，那就找她的柜子，這回一定要有！果然沒猜錯，我在課代表的柜子里找到了卷子，心中的這塊最大的石頭，總算落了地。

盡管卷子找到了，但教訓也是深刻的。如果我在放學前，再看一看書包里有沒有帶全作業，就不會有找卷子的事了。謹記：做事一定要細心！

（山東平陰縣實驗學校）

點評

首先，題目不錯，一個疑問句，就能暗含尋找卷子的焦急狀態。其次，環境描寫，襯托心情，推動故事情節的發展，尤其開頭新穎。最后，語言樸實，讀來真實可信。

（張坤、張明常）