人力資源管理角色發展動因的多視角分析與研究

徐 僑 石夢雪

國網重慶市電力公司市區供電分公司

人力資源管理角色發展動因的多視角分析與研究

徐 僑 石夢雪

國網重慶市電力公司市區供電分公司

人力資源管理角色的發展要與現代社會的發展相適應，只有這樣才能確保其在社會中的作用能夠得到充分體現，這也是社會不斷向前發展的必然。尤其是在復雜社會形式下，人力資源管理角色的發展的動因較多，因此在具體分析過程中要從多方面入手，從而促進其向健康方向發展。

人力資源；多視角；發展動因

現代我國企業正處于一個良好的發展階段，此時人力資源管理角色在企業中的地位也變得越來越重要。在此基礎上，人們加強了相關內容的探討與分析。起初，人們在研究過程中，將人力資源管理角色放在了定位上，更加注重的是管理過程中角色的選擇，現代人們逐漸將研究的重點內容向管理角色發展的動因上轉移，加強該方面的分析。

1 人力資源管理角色

現代企業的規模不斷擴大，企業中的員工的種類和數量不斷增多，這增加了企業管理難度。人力資源管理角色(下文統一簡稱人資角色)是企業發展過程中不可或缺的一個構成部分，其指的是對公司中每個員工及各個方面的日常管理的能力[1]。企業在具體發展過程中，企業人力資源體現出的組織、管理、實踐等多個方面的能力，都可以充分體現出現人資角色在企業發展過程中的作用。在人力資源管理的定位、形成、演化等各個環節中，通過合理手段加強對人力資源管理角色的研究與分析，從而體現其在企業中的作用。

2 人資角色發展動因多視角分析

2.1 主動視角

從主動視角進行分析，人資角色在企業的中的發展會受權利和組織戰略兩方面因素的影響，這一點在許多企業中已有體現。(1)企業在發展過程中的組織戰略，會因應影響企業人資角色的具體發展。企業會依據自身的實際情況，以及對未來的發展規劃，制定與企業相適應的組織戰略，在管理工作開展中，組織戰略包括依賴性、獨立性、防御性等多項內容，如果企業無法對正確選擇組織戰略，最終給將會對企業中的人資角色造成不良影響，這也是企業發展過程中最不愿意見到的[2]。(2)人資角色的政策政治策略和行為會受組織權利影響，在對企業中的人員進行管理過程中，可以通過傳遞信息的方式，對人資角色在企業中發揮的價值進行科學判斷。由此可見，主動視角下，人資角色會的發展會受到組織戰略和權利的科學選擇的影響。

2.2 被動視角

人資角色在形成、定位、演化等各個環節都會受到被動視角影響。通過被動視角影響，企業能夠在發展過程中，通過對各項技術的合理應用，可以使人資角色的價值得到進一步提升。例如，近幾年，我國科學技術得到了快速發展，企業在發展過程中通過對信息技術的合理應用，使企業中的一些部分的管理實現了信息化。除此之外，目前我國許多企業通過不斷發展逐漸實現了雇傭模式，在企業中對該模式進行應用，雖然有著許多優勢，但是不得忽視其應用對人資角發展的制約，其應用導致人資角色發展中無法使人資角色的發展經驗在企業的日常中得到合理應用。由此可見，被動角色對人資角色的發展也會產生重要影響。

2.3 共同演化視角

企業的外部環境處于動態變化過程中，這也使企業的發展會受到多方面因素的影響，這也是探討與分析人資角色發展的一項重要內容。在經濟快速發展的背景下，部分企業的合作方式發生了變化[3]。例如業務外包模式，此類模式的應用將會導致多數企業管理人員對于企業中的人資角色的重視程度達不到要求標準，未將其納入到管理工作的體系中，其作用未得到相關人員的重視。此外，現代部分企業并未形成一個良好的企業文化，這也阻礙了人資角色的發展。人資角色與關鍵變量之間的關系如圖1所示。

圖1 人資角色與關鍵變量間的交互關系

通過圖1可知，人力資源管理能力、氛圍、管理部門的社會資本等各項內容都會對人資角色的發展產生直接影響，而通過對企業進行分析，不難發現，這些內容與企業的組織文化因素有著必然聯系。由此可見，要想使人資角色具有更好的發展前景，需要在企業的內部構建良好的企業氛圍。

3 人資角色發展展望

人才是企業向前發展的動力，可以說人才是企業不可獲取的一項資源。企業在對人才資源進行管理過程中，要確立一個正確的人才觀念，在此基礎上，實現對人才的識別，從而才能依據企業的實際發展情況，進行人才引進，然后依據通過良好的待遇和留住企業中的人才，避免人才發生流失。從目前的情況來看，企業人資角色發展可能會朝著具體化和信息方向發展。

4 結束語

人資角色的發展并非偶然，而是經濟與社會共同發展必須經歷的一個歷程，尤其是在其發展過程中，動因的不確定長期以來都影響著人力資源管理。在企業發展過程中，要想充分發揮人力資源管理的作用，在問題分析中必須要具有前瞻性。

[1]王軍智.人力資源視角下高校行政管理人員的角色定位分析[J].品牌，2015，09：292.

[2]王靜東.企業人力資源管理角色發展研究[J].中外企業家，2016，12：142.

[3]張笑秋，潘攀.高校教師教學能力發展體系構建分析——以人力資源管理為視角[J].中國高等教育評估，2016，02：33-37.