凌晨四點(diǎn)半,天未露白,他就起床了,他做的第一件事是沿著河岸跑一個(gè)小時(shí)的步。跑完步,回到家,他打開(kāi)場(chǎng)館的燈,扎下馬步,又練上一個(gè)小時(shí)的拳。還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái),洗澡后便匆匆趕去上學(xué)了。這樣的早晨陪伴了他很多年,現(xiàn)如今他已經(jīng)16歲了,他就是潘鴻燊,洪圣始祖館廣州蔡李佛拳會(huì)的傳承人,一名正統(tǒng)武術(shù)師。
潘鴻燊是家中的獨(dú)子,父親與爺爺從小對(duì)他寄予很高的期望,他的任務(wù)不僅僅只是練好武術(shù),更重要的使命是弘揚(yáng)武術(shù)文化精神。雙重壓力下,潘鴻燊每天還要進(jìn)行諸多磨煉。一日雙練是潘鴻燊的日常,第一練是晨練,晨練是潘鴻燊武術(shù)世家的規(guī)定,所以一年三百六十五天里,即使生病受傷,潘鴻燊也咬牙堅(jiān)持著四點(diǎn)半起床進(jìn)行晨練。第二練是加練。如果說(shuō)晨練是打磨他長(zhǎng)久的耐力,那么加練就是折磨他的意志神經(jīng),不把汗流干不算結(jié)束,每個(gè)動(dòng)作不超越極限不能停止,這是加練的核心。加練時(shí),父親會(huì)拿著藤條陪在旁邊,看到潘鴻燊堅(jiān)持不下去就一藤條抽過(guò)去,毫不留情。即便如此,潘鴻燊沒(méi)有任何怨言,他清楚,如果一名武術(shù)師的韌性與毅力都不過(guò)關(guān)的話,何談弘揚(yáng)武術(shù)精神呢?
除了武術(shù)師的身份外,潘鴻燊還是普通的高一學(xué)生,也要上課做作業(yè)。只不過(guò),學(xué)生與武術(shù)師對(duì)他來(lái)說(shuō)并沒(méi)有明顯的分隔,學(xué)校里,他時(shí)刻貫徹武術(shù)精神。即使每天的訓(xùn)練讓他疲憊不堪,也沒(méi)有影響潘鴻燊準(zhǔn)時(shí)上學(xué),作業(yè)也沒(méi)落下,如果沒(méi)有親眼看過(guò)他訓(xùn)練時(shí)的辛苦,任誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為他就是一名普通學(xué)生。潘鴻燊最喜歡體育課,因?yàn)樵谡n上他就有機(jī)會(huì)展示他的武術(shù),獲得同學(xué)們的掌聲,人們的認(rèn)可也能給予他疲憊的身心一絲絲慰藉。
同學(xué)們敬佩他不是因?yàn)樗麜?huì)打拳,而是他一身正氣、任勞任怨的精神。潘鴻燊從不會(huì)憑借一身武藝去欺負(fù)別人,相反,他還甘愿被人“欺負(fù)”,其他同學(xué)找借口不打掃衛(wèi)生,潘鴻燊做;其他同學(xué)不肯出力搬運(yùn)的東西,潘鴻燊搬。除此之外,他還十分熱心,無(wú)論老師還是同學(xué)遇到困難,第一個(gè)出頭的總是他。有人打趣他說(shuō):“你怎么總喜歡管閑事啊?”潘鴻燊會(huì)不好意思地回應(yīng):“我們習(xí)武人的精神就是這樣的。”
他的精神感染了身邊其他人,漸漸變得和他一樣熱心,最起碼在學(xué)校里,潘鴻燊做到了弘揚(yáng)武術(shù)精神。他在學(xué)校有了一定名氣,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)一番商議,認(rèn)為既然學(xué)生都喜歡他,那干脆把廣播體操換成潘鴻燊的健身拳,這樣其他學(xué)生更愿意動(dòng)起來(lái)。從那時(shí)起,潘鴻燊成為了學(xué)校課間操的領(lǐng)操員,帶著數(shù)千名學(xué)生練健身拳。
一天并沒(méi)有那么快結(jié)束,放學(xué)后,潘鴻燊換上了武術(shù)家的服裝,直奔市區(qū)內(nèi)各個(gè)公園廣場(chǎng)。在那里,他時(shí)而耍耍關(guān)公大刀,時(shí)而連翻跟斗,做出精彩的動(dòng)作。看到這樣的表演,圍上來(lái)請(qǐng)教他的人不在少數(shù),潘鴻燊自然樂(lè)意把動(dòng)作傳授給他們。為了教導(dǎo)孩子,潘鴻燊還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了兒童武術(shù)課程,讓孩子們提早接觸武術(shù),這些課程都是免費(fèi)的。偶爾有人諷刺他,說(shuō)他是街頭賣(mài)藝的,潘鴻燊也只是笑笑,并不回應(yīng)。街頭授藝回到家再一番加練,就已經(jīng)十點(diǎn)半了,到這個(gè)時(shí)候,潘鴻燊才能吃上第一口晚飯。接下來(lái)再算上寫(xiě)作業(yè)洗澡的時(shí)間,到十二點(diǎn)半才能躺在床上,安然入睡,武術(shù)師的一天結(jié)束了。
一日之中,潘鴻燊最喜歡的便是洗澡前后那段空余時(shí)間,大概在三十分鐘左右,他才能做一些正常同齡男孩該做的事情,看漫畫(huà)、讀故事書(shū)、上網(wǎng)等,其他男孩有很多時(shí)間去做這些事,而他只有三十分鐘。父親偶爾會(huì)心軟,問(wèn)他會(huì)不會(huì)抱怨武術(shù)師的身份,潘鴻燊搖搖頭,說(shuō)了聲“不”。
潘鴻燊原本想點(diǎn)頭,說(shuō)他抱怨過(guò),但他害怕看到父親失望的神情,如果他再?gòu)?qiáng)硬一些,堅(jiān)持說(shuō)他不喜歡武術(shù)師,情況沒(méi)準(zhǔn)就不一樣了。然而,潘鴻燊還是選擇了柔弱地?fù)u頭,因?yàn)樗宄苍S正是因?yàn)樽约阂粋€(gè)人的柔弱,十幾輩的武術(shù)精神就能繼續(xù)傳承下去,當(dāng)他看到武術(shù)精神讓人們變得更好時(shí),一個(gè)人的柔弱也算不了什么了。