新形勢下做好青年知識分子思想教育引導工作初探

姚雪玲

摘 要：隨著社會的飛速發展和信息化進程的不斷加快，如何積極引導青年知識分子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀已成為當前思想教育工作面臨的一個新課題。勘查設計單位由于艱苦的工作條件和近年來大批老職工相繼退休，職工隊伍的結構發生的重大的變化，青年知識分子已經逐漸成為生產的主力軍。如何充分正視當前面臨的新形勢，深入剖析，因勢利導，有的放矢地做好青年知識分子的思想教育工作已經成為當前思想政治工作的主要研究方向。

關鍵詞：青年知識分子；思想教育

1 新形勢下加強和改進青年知識分子思想教育工作的必要性

（一）加強和改進青年知識分子思想教育工作是促進社會改革發展的需要。社會改革實現新突破，經濟尋求新發展，需要廣大青年知識分子的積極努力。如何統一廣大青年知識分子的思想，為社會的改革發展服務，把青年知識分子的智力、優勢集中到促進社會改革發展上來，需要強大的思想教育工作做保證。

（二）加強和改進青年知識分子思想教育工作是時代發展的緊迫要求。我國目前正處在改革的攻堅階段和發展的關鍵時期，當代青年是在改革開放中成長起來的一代，青年知識分子思維敏捷，對新事物的接受能力較強，改革開放帶來了經濟的快速發展和社會的巨大進步，也同時引起廣大青年思想觀念的深刻變化，青年知識分子思想教育工作出現弱化情況。

2 把握青年知識分子的群體特征，明確思想教育工作內涵

對于青年這一概念，許多學者從不同學科、不同的角度給出了不同的定義，但比較全面的，既能反應出青年的生理特點、心理特點，又能反應出社會特點的定義是從青年學的角度出發，將這一概念定義為“青年是人生發展的一個重要年齡階段，即從少年過渡到成年的中介，是身心發生系列突變日漸成熟，并開始以實踐活動介入社會，逐步建立和完善自我獨立的各種社會關系的人。”

交通規劃勘察設計研究院主要從事公路工程及相關領域勘察設計、工程咨詢等業務，由于勘察設計工作長年累月爬山越嶺，風餐露宿的特殊工作環境給很多青年職工的戀愛婚姻生活等帶來很多問題，導致職工隊伍穩定受到嚴重威脅。從隊伍素質來看總體是好的，但也有部分青年缺乏大局觀，對新形勢新問題缺乏客觀清醒的認識，導致工作消極、思想落后等問題，直接影響單位的發展。青年知識分子是我院各項事業發展的希望和中堅力量，培養他們高度的主人翁精神和責任感不僅是建設一流設計院和構建和諧設計院的需要，也是適應現代科技競爭趨勢的需要。

3 關于加強和改進青年知識分子思想教育工作的途徑

（一）因勢利導，加強青年知識分子的思想教育工作

對青年知識分子的思想政治工作，應堅持從實際出發，針對我院青年知識分子自身特點，以正面引導為主，以自我教育為主，充分發揮其主觀能動性。教育方式上，注重疏導，以自我教育為主。應多采取談心、討論的方法，讓青年坦露自己的思想，使各種不同的認識交鋒、碰撞，在對比中識別謬誤，在交流中取得共識，自己教育自己。調動手段上，注重創造環境，以激勵競爭為主。思想政治工作的根本任務是調動人的積極性。部分青年知識分子認為“得不到理解尊重”、“環境、條件不具備”是影響積極性發揮的主要問題，這提醒我們思想政治工作的任務之一就是為他們積極性的發揮創造有利環境和條件。對青年知識分子這個有著強烈競爭意識和參與意識的群體，最好的手段就是激勵競爭。青年知識分子提高業務能力和繼續深造的要求，就通過開展業務培訓、組織技術比武等激勵競爭的措施來滿足；另一方面，也是更為重要的，是通過思想政治工作尊重人、理解人、關心人，造成一個理解、信任他們、培養、使用他們，讓他們心情舒暢、人盡其才的公平競爭環境。

同時，要注重方法創新，注意運用心理學、社會學等最新研究成果，努力使青年思想政治工作做得潛移默化。要以情融理，改變傳統的說教方式，以細膩真摯的情感打動人，以明明白白的道理說服人，以真真切切的典型教育人。青年知識分子文化層次高，理解能力強，這樣會收到事半功倍的效果。同時要發揮共青團的組織優勢、活動優勢和開風氣之先的傳統，結合形勢的發展變化，不斷創新活動形式。把思想政治工作的著眼點放在提高青年的思想道德和科學文化素質上，寓教育于活動之中，使廣大青年在參與中受到潛移默化的教育。要打破思想政治工作原有的單一形式、單一渠道的格局，充分發揮社會化宣傳陣地的作用，動用各種媒體唱響“主旋律”，打好主動仗。同時要積極探索和創新各種寓思想性、知識性、趣味性和娛樂性為一體的活動形式，利用多種手段、多種方式、多種場合開展青年思想政治工作，促進青年思想政治教育出成果。

（二）改善管理，為青年知識分子提供良好的成才環境

“良禽擇木而棲”。行業性質決定了勘察設計的工作環境比其它行業艱苦，這是個無法回避的事實。要想留住人才，就要樹立人才是第一資源和人才資本投入優先的理念，大力倡導公開平等、競爭擇優、雙向選擇、量才錄用、任人唯賢、不拘一格選人才的競爭激勵機制，大膽使用各類優秀人才和年輕人才，使各類人才創業有機會、干事有舞臺、發展有空間，形成各類人才百舸爭流、各顯其能的局面。

青年員工剛剛走上工作崗位，對工作和新生活充滿熱情和期待，都希望能據己之長安排合適的崗位，充分發揮自己的優勢、為企業建設做出自己的貢獻。人力資源部門應建立“員工成長電子檔案”，詳細記錄他們的個人信息、職位意向、特長愛好、崗位流動情況、工作表現等，實時跟蹤員工成長，在人員調動、競崗和晉升時以此檔案為參照，實現“人盡其才”。合適的崗位不僅能使員工發揮自己的優勢特長、做出更大的成績，而且能讓員工對工作充滿責任感和使命感，這也是促進設計院和員工共同進步的重要因素。同時，重視發揮思想政治工作和設計院文化建設造就人才、凝聚人心的作用，堅持以人為本，始終如一地尊重員工、理解員工、關心員工、愛護員工，把他們的事業心、責任感和主人翁精神激發起來。這樣，人才流失的問題才能得到有效的解決。

（三）真心誠意，在生活上對青年知識分子進行人文關懷

只有正確認識當代青年知識分子的特點，充分了解他們的需求，才能有針對性地幫助青年解決工作及生活中出現的各種實際困難，才能真正理解人、教育人、說服人，避免青年帶著情緒工作和生活。只有設身處地、真心誠意、實實在在地為青年多辦實事、好事，想其所想、急其所急，使青年工作圍繞設計院效益和青年自身利益來開展，才能幫助青年克服消極情緒，淡化不滿情緒，化解矛盾，平衡心理，減少負面效應，最大限度地激發青年自尊心中的積極因素，使其振奮精神，凝聚力量，積極投身于設計院改革發展之中。同時開辟與青年知識分子的互動交流渠道，建立多種形式的長效互動交流機制，以傾聽、疏導、鼓勵、協助、寬容等方式了解青年的困惑與煩惱，使青年知識分子的不良情緒得到宣泄，防止不滿、不快的蓄積。要加強對青年的挫折干預管理，對青年的挫折感進行及時疏導，鼓勵青年樹立信心，真正為其排憂解難，激發青年奮發向上的勇氣，促使挫折向正確的方向轉化，促進青年自我完善和發展。

4 結語

思想教育工作是一個極其復雜的系統工程，具有多向度、多側面、多層次和發展變化的特點。青年知識分子是設計院發展的希望，面對勘察設計單位改革和發展的新形勢，需要采取創新的新思路和新舉措。設計院在培養和引進人才的同時，要注重用感情、待遇和事業留人，引導青年上下同欲、共克時艱，鼓勵青年創新創效、崗位建功，促進青年人和設計院的共同發展，實現雙贏。endprint