我見過青春最美的模樣

■楚問荊

我見過青春最美的模樣

■楚問荊

陶火火是我高中兩年的同桌，兩年以來，她都雷打不動(dòng)地堅(jiān)持做一件事情。每天午間操過后，去小賣部買水的間隙，她都要拽著我繞到學(xué)校書店去看一眼。這一眼，有時(shí)能換來她期待已久的書刊，有時(shí)則只能嘆著氣空手而歸。

那時(shí)我們能個(gè)人支配的零花錢非常有限，每當(dāng)陶火火攥著她僅有的零花錢在各類精致美好的雜志面前挑花眼時(shí)，就會(huì)慫恿我也買一本，這樣我們各自看完后可以交換著看，省錢又省心。

說起來，交換書刊也是當(dāng)時(shí)我們班的一大傳統(tǒng)，繼而發(fā)展成了女生們課上也偷偷看小說的“亞文化”。陶火火就是其中一員。

陶火火的性格像極了她的名字，風(fēng)風(fēng)火火，像個(gè)永不停歇的小太陽，江湖人送外號(hào)“永動(dòng)機(jī)”。但她看書時(shí)的側(cè)臉異常安靜，臉上的神情更是溫柔得不像樣子。她還喜歡將一些詞句摘抄到筆記本上，字跡也是格外清秀雋永。并且有她興起時(shí)隨手描下的幾幅小插畫為其錦上添花，她這本子簡直成了班里除孫學(xué)霸的錯(cuò)題集外，被傳閱、摘抄得最多的筆記本。

陶火火讀書時(shí)還有一個(gè)習(xí)慣，每每讀到令她欲罷不能的章節(jié)，她都要聚集一撥人，手舞足蹈地展開一番討論，有時(shí)還會(huì)聲情并茂地將那些故事朗讀出來。我知道的，她向來喜歡與別人分享她的快樂。

而當(dāng)時(shí)我們的班主任是堪比北野武的存在，陶火火讀的這些“雜書”，這些在高中時(shí)代被看作“不務(wù)正業(yè)”的行為，是不允許在“北野武”的眼皮子底下出現(xiàn)的。

為了不被“北野武”收走心愛的小說，陶火火淘來了很多俏麗的包書紙，給這些書和雜志披上了掩飾的外衣，而后將它們珍而重之地收進(jìn)了腳邊的大收納箱里。

但意外的發(fā)生總是讓人措手不及。一天課后，我與陶火火如地下黨湊頭般地同看一本小說，后桌的女生也探過腦袋加入陣營，三人癡迷的樣子被從門外路過的“北野武”收入眼底。小說被收走的那一刻，陶火火眼里有心疼，但更多的是倔強(qiáng)的神色。

臨近高考，我們開始把教室里的書本、卷子和雜物陸陸續(xù)續(xù)地往家里搬。最讓陶火火頭大的是那塞得滿滿一箱的書和雜志，還有若干本摘抄本該如何處理。有人說讓陶火火去校門口擺攤賣，有人說送人吧，這么多肯定搬不回去。陶火火舍不得送人，更舍不得賣，當(dāng)時(shí)去小書店買的場景、某個(gè)她愛極的作者的文章和閱讀時(shí)繁雜難言的心情，兩年的時(shí)光，都藏在這些紙頁里。

最后陶火火還是執(zhí)意將書搬回家去。我?guī)退釙哪翘欤柟夂芎茫阏翗涞墓麑?shí)在我們的腳下“嘎嘣嘎嘣”響，我們搬一陣歇一陣，當(dāng)停在樹下歇息時(shí)，陶火火還會(huì)拿出書來翻看。彼時(shí)汗水沾濕了她的額發(fā)，陽光從她的馬尾辮里鉆進(jìn)來又鉆出去，她的眼睛熠熠生光，臉上溫柔的神情也是一如昨日。

那一瞬間，我恍了神，那是我見過的青春最美的模樣。

同樣是一場青春，有的人肆意揮灑，有的人養(yǎng)精蓄銳。但當(dāng)我們回顧過去，我們一定會(huì)由衷地感激那段有書相伴的時(shí)光，因?yàn)殚喿x為我們后來的人生沉淀下了秘而不宣的寶藏。