少先隊中小隊志愿輔導員隊伍建設初探

黃偉萍

【摘要】少先隊組織的任務是通過設計、開展豐富多彩的少先隊活動來完成的。長期的少先隊活動實踐證明，關心支持少先隊事業的少先隊志愿輔導員是少先隊基層輔導員隊伍的重要力量。結合現實需求，中隊輔導員可以在組織、管理、培訓等方面進行有益的探索，大力推進少先隊中小隊志愿輔導員隊伍建設，帶動他們充分利用自身優勢和專長，承擔輔導中小隊少先隊員開展豐富多彩的少先隊校外和社區的實踐體驗活動的工作。

【關鍵詞】志愿輔導員 隊伍建設

【中圖分類號】G432.51 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）28-0030-02

少先隊組織的任務是通過設計、開展豐富多彩的少先隊活動來完成的。組織引導少先隊員開展校內隊活動柔韌有余的中隊輔導員，帶領本中隊幾十個少先隊員，或集體、或組織成數個小隊去拓展校外和社區活動時，常感分身乏術，為輔導力量不充足所困擾。長期的少先隊活動實踐證明，關心支持少先隊事業的少先隊志愿輔導員是少先隊基層輔導員隊伍的重要力量。近期印發的《少先隊改革方案》（中青聯發〔2017〕3號）也提出“構建‘專業輔導員+志愿輔導員的基本工作隊伍”，積極聘請熱心家長等擔任少先隊志愿輔導員等改革措施。結合現實需求，我認為中隊輔導員可以在組織、管理、培訓等方面進行有益的探索，大力推進少先隊中小隊志愿輔導員隊伍建設，帶動他們充分利用自身優勢和專長，承擔輔導中小隊少先隊員開展豐富多彩的少先隊校外和社區的實踐體驗活動的工作。

一、組織要有規范

1.中隊輔導員要擔當中小隊志愿輔導員工作的主導。

首先，中隊輔導員要嚴謹推動中小隊志愿輔導員的選聘工作。強調志愿性和公益性的少先隊中小隊志愿輔導員隊伍，盡管隊伍組成較為松散，但也是具有明顯組織性的，要由擁護黨、品德好、熱心少年兒童工作的優秀人士來擔任。少先隊是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織，因此，在選聘少先隊中小隊志愿輔導員時，應強調對其少先隊的基本特征、主要任務、基本理念的理解與認同。在此基礎上，要能夠積極地組織、指導少先隊員開展有意義的隊活動，更能把準少先隊工作的方向，“讓家庭和社會更支持少先隊，發揮少先隊的橋梁和紐帶作用，少先隊的服務能力和影響力進一步提升”（中青聯發〔2017〕3號），順利實現少先隊工作的目標。

其次，中隊輔導員應組織指導中小隊志愿輔導員隊伍的建章立規。中隊輔導員在隊伍組建之初就應該依據有關文件精神，組織全體志愿輔導員結合本中隊實際，討論商定《中小隊志愿輔導員守則》，明確職責、知曉方法，以此來規范、指導中小隊志愿輔導員工作的開展，做到有章可循。在校外和社區活動中，可能會出現各種可以或不可預見的情況，嚴謹、全面的操作指引，可大大降低問題出現的可能并提升問題處理的能力，為活動的順利開展提供有力保障。

再次，中隊輔導員應檢查落實活動記錄。分散的校外和社區少先隊活動，量大面廣，中隊輔導員不易實現全方位監測把控，因此應該強調每次活動都要完整記錄活動的參加人員、主題、內容、效果、總結、反思等過程性資料。這樣既能直觀反映活動成效，讓工作有跡可循；又可詳細記錄工作進程，使推優評先有據可依。

可見，由中隊輔導員負責組織管理、指導協調少先隊中小隊志愿輔導員隊伍建設，更有利于增強少先隊基層組織基礎工作隊伍的力量。

2.中隊熱心家長應成為中小隊志愿輔導員工作的主力。

“五老”、解放軍指戰員、有關社會組織和社會各界人士等擔任少先隊志愿輔導員都是增強少先隊基層組織基礎工作隊伍的力量有效資源，而在少先隊校外和社區活動中選聘思想進步的熱心家長擔任中小隊志愿輔導員更貼合常規少先隊員活動的需要。

一是使少先隊活動的指導更到位。熱心家長由于身份的原因，更關注孩子成長的發展需要，愿意全身心地為自己孩子及其同伴的成長給予更多的關注，付出更多的精力。同時，長期的共同生活經歷，讓他們更了解自己孩子及其同齡人的知識與能力發展水平，在活動重能更及時幫助隊員們了解怎樣才是最適合自己發展的，為隊員們找到自己的目標及維持做出的努力提供有針對性的支持。

二是讓少先隊活動的開展得更全面。熱心家長更在意孩子獲得的安全保障，考慮得更全面實在，審議指導孩子們的設計方案、實施活動時，考慮更細致周到，同時也因了解而更為支持活動的開展。

三是令少先隊活動的橋梁和紐帶作用更充分。熱心家長以熟悉且富有親和力的形象，與孩子在平等、寬松的活動氛圍中齊經歷、同歡樂、共成長，在自主、體驗、探究、合作中潛移默化地把少先隊組織教育引向深入，進一步提升少先隊的服務力和影響力。

有計劃地引導對黨的事業具有高度的責任感和對祖國未來事業的發展具有神圣使命感的熱心家長擔任少先隊中小隊志愿輔導員，以少先隊校外和社區實踐活動為載體，在少先隊活動中發揮積極作用，扎實推進少先隊工作與家庭、社會生活銜接，讓熱心家長感受到積極的付出是與其孩子的成長發展緊密相連的，可以得到他們加倍的熱心與支持。

二、培訓必須到位

1.掌握中隊輔導員工作的基本知識是少先隊中小隊志愿輔導員有效開展工作的前提。

盡管志愿輔導員一般都具備良好的思想政治素質，但是通過培訓讓中小隊志愿輔導員掌握中隊輔導員工作的基本知識仍然十分必要。少先隊組織的性質、職能與任務、權利和義務、獎懲，少先隊的組織機構、組織教育，以及組織建設的要求等與別的其他團體和組織是不盡相同的，而少先隊組織教育的內涵又極其豐富。因此，要承擔起少先隊中小隊志愿輔導員任務，有效進入協助組織少先隊活動的輔導員角色，理應首先通過培訓，盡可能多的掌握中隊輔導員工作的基本知識。

2.了解中隊輔導員的工作目標是少先隊中小隊志愿輔導員有效開展工作的抓手。

少先隊活動是少先隊組織團結教育青少年兒童的基本方法和途徑。少先隊活動是不同于一般教育教學活動的，其具有教育性、組織性、自主性、趣味性、實踐性等幾個主要特點。少先隊中小隊志愿輔導員的主要任務就是要結合少先隊活動的特點，協助中隊輔導員指導和幫助隊員自己組織活動并在活動中實現自我教育、自我完善、自我成長。中隊輔導員會依據有關文件精神及隊員們的成長規律等實際狀況，制定組織每一項活動的工作目標。作為助手，如果連中隊輔導員的工作目標都不清楚，這樣工作的隨意性就非常大了，不但無助于目標的達成，甚至可能帶來意想不到的反作用。因此，只有抓住目標不放手，才能使工作變得有意義。而只有充分的溝通交流，少先隊中小隊志愿輔導員才能對中隊輔導員的工作目標產生正確、全面的認識。

3.知曉本中隊隊員的發展程度是有效開展工作的基礎。

實踐告訴我們，因材施教是有效的教育引導方式，清楚了解隊員的成長狀態，對進一步提升輔導員工作成效是十分有利的。盡管在少先隊中小隊志愿輔導員的人選上已經有一定的篩選，然而，最有經驗的少先隊工作者、最細致入微的熱心家長，也不可能看一眼就能完全分辨隊員的成長狀態，如果僅憑在實踐活動中觀察分析記錄，所需要花費的時間又因志愿輔導員的工作性質而注定無法得到滿足的。因此，通過集中培訓，聽取中隊輔導員和相關家長、老師的介紹，再結合檔案資料的整理分析和在活動中的觀察調整，是目前最可行便捷方式，可提升輔導的合理性與針對性。

4.懂得運用自身特長是少先隊中小隊志愿輔導員有效開展工作的重要條件。

少先隊中小隊志愿輔導員一般是優秀人士，但是要發揮自身的技能和優勢來協助輔導員指導隊員活動，有時候還真用不上勁或者是白費勁。這主要是志愿輔導員的少先隊工作技能遠不及熱情大，又或者對隊員的愛，讓他們不經意間成為了隊員活動的保育員、代工者。這時候，還是需要及時有效的培訓，讓志愿輔導員略懂少先隊工作的原理和方法，可以有效促進他們進入理想狀態。

三、管理應該靈活

聞道有先后，術業有專攻，不同人的興趣特長也各不相同，而且不論是在職還是退休人士都有自己作息時間的安排，我們不可能期待少先隊中小隊志愿輔導員一直處于隨時待命狀態。因此，需要不斷壯大隊伍的總量，方能保證有人可用。只要是有志于促進少年兒童健康成長的先進人士都應該積極吸納、儲備成庫。同時，中隊輔導員應該清晰了解志愿輔導員人才庫的具體情況，并引導隊員先做好活動規劃，再根據活動需要來為隊員優選、推介合適的志愿輔導員，提前發出邀約并詳細告知活動需求，更大限度地把是否參與活動、參與什么活動、如何參與活動的選擇權留給志愿輔導員，不能強人所難。

此外，中隊輔導員還應該及時收集提煉、總結反饋志愿輔導員在少先隊中小隊活動中的優秀舉措，爭取上級和有關部門等多方支持，及時對做出突出貢獻的志愿輔導員，按照有關規定給予表彰和獎勵，主動送上關切與慰問，以調動、保持中隊志愿輔導員隊伍工作的積極性。

當然，靈活并不等同于無序。中隊輔導員還應該通過過程性記錄、與隊員和志愿輔導員深入的溝通交流、借助信息化技術手段即時參與等方式，全面及時地對志愿輔導員的輔導過程與效果實施有效監控，避免諸如熱心家長在輔導過程中有意無意之間的包辦代替、各行各業非全職教育工作人員在輔導過程中采用不符合隊員年齡層次或認識水平的方式方法等可能出現的欠缺現象，及時調控引導，讓活動隊味盎然，使隊員確有收獲。

只要中隊輔導員注重在實踐中緊密聯系少先隊中小隊活動的特點，在保障隊員自主策劃、組織、協調、活動的權利，充分調動隊員活動的積極性、培養隊員的創新精神、發掘隊員潛能的基礎上，堅持在組織、管理、培訓等方面進行有益的探索，定能更有效地提升少先隊中小隊志愿輔導員隊伍建設水平。

參考文獻：

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