安福：出臺重教政策“條條都有含金量”

徐光明+甘甜

大班額、大校額如何化解？教師編制如何保證？入園難如何解決？校園安保、寄宿管理人員的工資待遇如何解決？這些“攔路虎”一度困擾著安福教育人，如今在安福縣委縣政府的強力推動下，這些問題正在一一化解。

6月15日，記者來到井岡山腳下的安福縣采訪，縣教體局局長劉家平在接受采訪期間頻頻接到電話。原來中考將至，縣交警大隊隊長主動打電話表示中考期間將增派警力，為中考工作保駕護航，電力、城管等相關部門也紛紛表示，將為中考營造良好的考試環境。

記者在采訪中了解到，近年來，安福縣累計投入資金近20億，征地近600畝，新增學位近5000個，改善辦學條件，緩解大班額、大校額；多渠道補充新教師502名，投入1000萬元用于培訓校長教師，加強教師隊伍建設。安福縣委書記賀利華強調：“教育是惠及百姓的基礎事業，怎么給力都不為過，沒有教育就沒有我們干部的今天。”

最近，安福縣召開了史上規格最高，解決教育難題力度最大的全縣教育體育工作會，縣長主持，縣委書記作報告，縣直相關部門一把手、各鄉鎮黨委書記參會。會上出臺了《關于加快安福縣教育事業發展的實施意見》。

劉家平拿出《意見》興奮地說：“這次縣委縣政府下發的文件，條條都有含金量。加快普及學前教育、均衡發展義務教育、統一城鄉教師編制、提高教師相關待遇等共出臺了13條舉措。”

安福縣將住宅小區配套幼兒園建設納入城市公共設施建設規劃，按居住人口“每千人30名幼兒”的規劃標準建設幼兒園；新建項目規劃人口在5000人以上的，開發單位必須同步建好配套幼兒園；到2018年底前，所有鄉鎮至少建有1所中心幼兒園；住宅小區配套幼兒園建成后無償移交教育主管部門，產權歸教育主管部門。

針對縣城學校大校額、大班額的問題，安福縣實施城區學校新建和擴容改造工程，解決進城務工人員的子女就學問題；實施農村教學點恢復建設工程，確保恢復一所辦好一所。到2018年底，為全縣義務教育階段學校所有教師配齊專用計算機，到2020年底，鄉鎮以上學校實現無線寬帶網絡全覆蓋，城區學校實現100兆寬帶到終端。

安福縣還統一城鄉教師編制，將縣鎮、農村中小學教職工編制統一到城市標準；對成班率較低的村小、教學點編制按照班師比不低于1.5予以保障。

過去，校園安保、寄宿管理等后勤服務崗位人員的工資、待遇都由學校“埋單”，擠占了學校公用經費。《意見》提出以政府分期分批購買服務的形式，按每百名學生1名，每校最多不超過5名的標準，配齊后勤服務崗，不占教職工編制，由縣財政購買服務。

安福縣政府每年拿出200萬設立“安福縣教育教學獎勵基金”，每年暑期推薦20名有突出貢獻的教師，分期分批參加省市縣教育部門組織的休假療養制度。

“為構建平安幸福校園，從2017年起，縣委縣政府投入200萬，在兩所學校啟動平安幸福校園建設工程，工程為期3年，經驗成果將在全縣推廣。”劉家平介紹該工程旨在培養能創造幸福的教師，積極成長的學生，打造喜悅、健康且心靈自由的學校。

安福縣要求，縣教體局會同各鄉鎮政府及相關部門定期對實施情況進行專項督查，及時通報，適時公布督查情況。建立教育履職情況考核獎勵制度，將《意見》的實施工作納入各單位督導評估中。