黑龍江省民辦本科高校旅游管理專業學科建設調研分析

李明月　陳淑玲

黑龍江省民辦本科高校中旅游管理專業學科建設已實現一定高度，但在建設合格及達到較強競爭力方面還面臨很多問題。本文對黑龍江省開設旅游管理專業的民辦高校學科建設情況進行分析，提出建設中存在的問題，以期引起各民辦本科高校對旅游管理專業學科建設的深度認識，使其旅游管理專業的學科建設方面得到一定的改善。

一、黑龍江省開設旅游管理專業民辦本科高校的基本情況

黑龍江省很多辦學條件較好民辦高校得到了長足的發展，為配合我國旅游業的可持續發展，一些民辦本科高校開設了旅游管理專業，為黑龍江省區域經濟發展輸送合格人才。到 2017年，全省開設旅游管理專業的民辦本科院校已達3所，包括黑龍江東方學院、黑龍江財經學院及黑龍江工程學院昆侖旅游學院。

二、黑龍江省民辦本科院校旅游管理專業學科建設情況

（一）黑龍江東方學院

旅游管理為東方學院重點專業，該專業在學科建設方面比較重視教學質量，通過引進各高校精英人才，使其任課教師中教授及副教授上課率達到75%以上。此外，專業教師全部為國內知名大學碩士研究生學歷，其中教授1人、副教授10人、國外留學回國教師3人、以及國外研修教師3人。該專業在培養人才方面注重實行“應用性、職業型、開發式”人才培養模式，注重通過校企合作的方式，來提升學生的實際操作能力，已與萬達長白山國際旅游度假區、哈爾濱萬達嘉華酒店等多家國內知名企業建立穩定的實習、就業基地。

（二）黑龍江財經學院

該校旅游管理專業注重培養實用型人才，而非學術型人才，課程體系和教學環節都體現了這一人才培養要求，注重培養學生的思維能力和解決實際問題的能力。該專業專任教師中具有碩士以上學歷的教師占專任教師總數的90%，具有副高級職稱以上的教師占專任教師總數的74%。在教學環節中，兼顧社會經濟發展對人才培養規格的需求，進一步調整和拓展新的研究方向，推進 “訂單”培養模式。在現有專業學科建設成果基礎上，按照以就業創業為導向，明確人才培養目標和思路，注重學生知識、能力和素質的協調發展，培養能夠解決實際問題的“應用型、能力型”特色人才。

（三）黑龍江工程學院昆侖旅游學院

該學院目前是黑龍江省內唯一一所培養旅游專業人才為特色的民辦本科學校，緊緊圍繞旅游辦專業、圍繞旅游育人才，積極探索育人模式，為省內旅游業培養具有良好的思想品德、實踐和創新能力強的專門人才。旅游管理專業現有專任教師29人，其中具有碩士以上學歷的教師占專任教師總數的72%，具有副高級職稱以上的教師占專任教師總數的38%。該校以“辦精致學府，走特色道路”的辦學理念為指引，學院秉承“入學既入行，畢業成行家”為校訓，著力培養學生的實踐操作能力。

三、民辦本科高校旅游管理專業學科建設存在的問題

通過對黑龍江省3所開設旅游管理專業民辦本科院校學科建設情況的調研分析，可以得知這些所院校在專業規模方面已達到一定的條件，并已取得發展成效，師資水平在原有基礎上已有很大提升，但從結合旅游業可持續發展來說，其學科總體建設仍存在很多問題。

（一）基于社會責任的指導思想流于形式

在學科建設的人才培養方面，各個民辦本科高校旅游管理專業都有明確的培養目標，主要表現在道德素質、專業知識及業務技能三個方面。各民辦本科高校在對學生進行旅游管理專業知識及業務技能培養方面得到很好的貫徹，但對道德素質方面的培養確并沒有貫穿于四年的授業過程中。旅游管理專業的應用型人才只有在秉持較高職業道德的理念下，才能把專業所學真正地應用于旅游業并最終實現區域經濟的良性發展。因此，民辦本科高校旅游管理專業的道德培養不應流于人才培養方案的口號內容，而應在師資建設及授業環節始終圍繞這一宗旨，為黑龍江省旅游業的持續發展提供符合社會真正需要的應用型人才。

（二）師資結構不合理

目前，黑龍江省已開設旅游管理專業的民辦本科高校的師資力量較薄弱，沒有形成較穩定的、老中青結合及合理職稱梯度的師資隊伍。由于民辦本科高校的那樣時間較短，教師流動性較大，因此，各民辦本科高校的師資隊伍建設多數依賴于外聘各公辦高樣的退休教授及招聘應屆畢業生，致使年齡斷層表現得比較明顯。在科研方面，因為已退休老教授已不需要繼續評職，所以在民辦本科高校任職期間的科研成果較少，而年青教師是從應屆畢業生培養起來的，科研能力參差不齊，致使民辦本科高校旅游管理專業的科研能力整體水平一般。

（三）重視投入和外延發展

有的民辦本科高校在旅游管理專業建設方面注重投入和外延的發展，認為只要加強投入及宣傳，就能獲得更大的發展空間。但是詳細對比，這些民辦本科高校旅游管理專業的內涵教學軟環境有待提高。在學科建設上，一些學校缺乏綜合的、全面的分析，一味追求學生的就業目標，在校企合作方面做大做強，專業定位具有趨同性。這樣的做法反而會使生源選擇專業時產生盲目感，而且還會使各民辦本科高校缺乏競爭力。

綜上所述，前文分析的民辦本科高校旅游管理專業學科建設中所存在的問題可能會制約高校的長遠發展。因此，從建設更為合理、科學的學科建設，可以實現民辦本科高校旅游管理的教育競爭力及良性發展，為解決旅游行業內部矛盾及實現黑龍江省旅游業長遠發展輸送更為合格的應用型專業人才。

（作者單位：1.黑龍江工程學院昆侖旅游學院；2.東北農業大學）