高考英語完形填空增分妙招之小結

茍丹

摘要：完形填空是一種綜合性的積極的思維活動，其在高考中也一直是重頭戲。本文結合日常英語教學中的經驗，提出相應的解題步驟及應對技巧，旨在培養學生正確的做題習慣，為推動英語教學改革提供積極的思考和探索。

關鍵詞：高考英語；完形填空；增分；妙招

英語作為一門重要的語言科目，在考試中占有很大比重，很多同學都對英語學習中的諸多問題都存在較多疑惑，如"完形填空如何能夠撈更多的分數。下面本人從多年的高中英語教學實踐中總結出一些方法——七大劍法、八大秘籍。希望能夠對對學生英語成績的提升有所幫助，如有什么不妥之處，還望各位同仁指正提出寶貴的意見。

一、七大劍法

1、研讀首尾——抓主題

一般來說，很多文章會按照"總—分—總"的思路來寫。首先提出主題，接著對主題進行分析、敘述，最后進行歸納、總結，得出結論或提出建議。因此，一般根據文章的首句及尾句就能抓住文章的主題。但是，主題句不總是在文章的開頭，有時在文中，有時在文尾，因此，考生在做題時一方面要快速通讀全文，另一方面應注意連接詞，如but，however，yet，though，therefore，otherwise等，它們的前面一句或后面一句就有可能是主題句。考生抓住了主題，就等于掌握了整篇文章，就可根據主題順藤摸瓜選出正確答案。

2、上下聯系——尋信息

文章中，句與句之間、段與段之間緊密相連、渾然一體。因此，完形填空中經常會出現前面的信息為后面的空白提供暗示，而后面的信息有可能是前面空白的答案的情況。這時，考生切不可死盯空白不放，而要聯系上下文，尋求信息以確定答案。

3、左顧右盼——找搭配

英語中，有些單詞詞義相近，而句型結構及跟其他詞的搭配卻截然不同。考生不能單從詞義上去辨析，而應審查空白前后的名詞、動詞、介詞或非謂語動詞等，比較與各選項的搭配關系，然后確定答案。

4、思前想后——覓邏輯

邏輯是作者的行文方式，主要包括并列、轉折、條件、因果、遞進、讓步等。它們之間有的通過連接詞來表達，關系非常明顯；有的隱含在句與句之中，關系比較隱晦。考生應該根據前后信息進行思考，撥開迷霧，準確理解上下文間的邏輯關系。

5、語境分析——辨詞義

詞不離句，句不離篇。考生做完形填空時必須從句子的語境出發，根據文章的中心、上下文的意思，確定空白處的意思，然后選出合乎語境的單詞。

6、集中精力——破難題

每篇完形填空20道題，其中有2～4道題的難度較大，考生可能在短時間內很難確定答案。此時，考生應該在完成全文后，集中精力，對其進行分析、綜合，作出決定。必要時，大膽相信第一感覺。

7、回讀檢查——補漏洞

做完之后，再用2～3分鐘的時間將全文聯系起來進行回讀，查看所填單詞或短語是否跟語境相符，是否與邏輯相悖。這樣，通過查漏補缺，使答案萬無一失，提高得分。

二、八大秘籍

1、揣摩作者意圖的能力

文章是作者的心聲，即使字面上不著痕跡，字里行間卻無不流露出作者的愛憎情感，無不體現出作者的目的、意圖，因此做完形填空時，考生不僅要具備理解表層含義的能力，也必須具備理解文章深層含義的能力。

2、快速閱讀能力

近些年來，完形填空題的閱讀量基本穩定在260～320詞之間，這就要求考生必須具備較強的閱讀能力，否則，在規定時間內完不成任務。為此，考生一方面要加強英語閱讀，培養正確的閱讀習慣，掌握正確的閱讀方法和技巧：絕對不能一詞一句地細嚼慢咽，而應全方位把握短文的內容和精神實質。另一方面要學會根據關鍵信息快速理解句子的意思：要能跳過不熟悉的單詞和短語，而不應該被生詞或短語絆倒。

3、詞語辨析能力

詞語的辨析和應用是高考完形填空題的重點。它主要包括近義詞之間的細微差別、形近詞之間的差別、詞語在語境中的意義區別。因此，考生一方面應在平時的閱讀中注意比較和積累，掌握詞匯本身的意義；另一方面要學會根據具體語境正確理解詞匯意義。考生只有具備了對詞匯的辨析能力才有可能選出正確的答案。

4、邏輯推斷能力

對邏輯關系的考查是完形填空設題的另一個重要方面。邏輯關系主要包括并列、條件、讓步、原因、結果等。它們有的比較直接，而有的比較隱晦，因此，考生必須在正確理解語意的同時，把握句子、意群、語篇之間的邏輯關系，作出正確的選擇。

5、詞匯搭配的理解能力

正確理解句子結構是做好完形填空題的重要前提。考生首先要熟悉、掌握各種句型及句子的各種成分、主從句間的關系；其次要掌握動詞、名詞、形容詞及介詞等之間的意義搭配、習慣搭配和固定搭配；同時，考生更要學會根據具體情況靈活運用。由此，考生逐漸培養對詞匯搭配的理解能力，才能做好完形填空題。

6、利用語法分析解題

對語法、詞法等基礎知識的考查也是完形填空題的命題角度之一。對于這種題，要針對地對語法結構、句式特點、對短文中所設空格中需填的詞在句子里作什么成份、哪類詞適合、應采取什么形式等等進行必要的分析思考，從而迅速解決問題。比如，選用動詞就要考慮各種時態、語態、語氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類使用等一系列問題。

7、利用文化背景和生活常識解題

做題時，若能積極地調動自己的文化背景知識和生活常識，注意中西方文化方面存在的差異，將會大大簡化復雜的分析與判斷過程，節省寶貴的時間，順理成章地選出正確的答案。

8、語篇標志的利用

語篇與語篇之間往往有表明其內在聯系的詞語，如：表示結果層次的語篇標志firstly，secondly，thirdly，finally等；表示邏輯關系的有thus，therefore，so等；表示改變話題的有bytheway等；表示時間關系的有before，sofar，yet，now，later等。如果能充分利用這些語篇標志語，就可以迅速理清文章的脈絡，弄清上下文的關系。

完形填空四句話口決：把握全文明主線；固定搭配記心間；原詞再現莫錯過；上下求索是關鍵。

總之，知識、能力是解決問題的前提和基礎，方法、技巧則是解決問題的關鍵。考生應該根據老師的指導，結合自己的學習實踐，還可以歸納、總結出適合自己的方法、技巧來提高自己的英語成績。