任韋璇
(重慶市歌劇院;重慶交響樂團,重慶 400014)
論中提琴在交響樂團的重要性
任韋璇
(重慶市歌劇院;重慶交響樂團,重慶 400014)
一般來說,中提琴在演奏中都是起著伴奏之類的角色,其外形和小提琴有些相似,在交響樂團中起著重要的作用。通常的中提琴在交響樂團中不僅擔任著和聲、復調等角色,更能對整個演奏的氣氛進行調節,從而增強其感染力。本文主要對中提琴在交響樂團中的作用以及地位進行分析,希望能為相關工作者的研究提供借鑒。
中提琴;交響樂團;作用;地位
在當代的交響樂團表演中,中提琴能夠起到多種作用,從而在場上發揮各種功能,保證在旋律、節奏以及功能上都能夠滿足不同演奏的需求。中提琴相對于其它弦樂器來說具有相同的地位,較之小、大提琴來說也具有獨特的優勢,從而能夠豐富交響樂的表現形式,使其更加富有感染力。下面分類對中提琴在交響樂團中的重要性記性分析。
在以往的交響樂團中,中提琴較之小、大提琴來說使用的較少,可以說是一件冷門的樂器。中提琴比小提琴稍大,在音域上比前者低一個五度,比大提琴多一個五度,因此可以認為在音色上是連接大小提琴之間的重要橋梁,也是在整個演奏中聲部的重要表現樂器,與圓號、單簧管等都屬于中音樂器,中提琴也是在目前的交響樂器中唯一使用中音譜號為主的樂器。通常的作曲家在創作作品時,并不會給中提琴譜太多的旋律,其在交響樂中的出現也主要是以伴奏的形式展現出來。中提琴在音域上具有一定的特點,處于大小提琴之間,作為典型的中聲部,它能夠有效融合大提琴中蘊含的醇厚音色,也能夠將小提起中獨特的高音展現出來,因此在整個交響樂的演奏過程中,能夠起到承接大小提琴在銜接過程中的重要作用,將二者之間音域與音色上存在的空白有效填補,這也是其它樂器無法做到的。中提琴的音色比小提琴的低沉,在使用低音時會更具有感染力與表達效果,在表現高音時,又能給人一種悲傷的感覺。此外,中提琴的音色更加圓潤,較之其它樂器更加接近于人聲,因此在演奏時也會更加具有穿透力,在實際演奏中就像文學作品中的承上啟下的作用一般,實現大小提琴之間良好的過度,因此在交響樂團中起著重要的作用。
雖然音樂是一種聲音,但是其還是具備一定色彩的。音樂能夠通過不同的音色、旋律、節奏以及速度,來為聽眾展現出更加富有感染力的畫卷,而在交響樂團中,各種樂器就是畫筆,通過其各自的特色來為這幅美麗的畫卷賦予新的色彩。小提琴在整個演奏的過程中就擔負著高音的任務,通過高音能夠將其優質的音色更好地展現出來,再加上小提琴優美、明亮的音色,在實際表演中具備更大的穿透力,在演奏中也能給人一種歌唱般的感覺。大提琴的音色更為豐富渾厚,在整個樂隊中主要是為了抒情,或者是表達一些較為低沉的情感。中提起的音響與小提琴有很大的差別,音域比小提琴低五度,在演奏時也更加沉穩,音色給人一種更加隱晦的感覺,因此更加適合憂傷、舒緩型的演奏類型,整體都給人一種憂郁的情感。中提琴在交響樂團中的作用就像是調色板的中間色,它的存在能夠更好地使不同的樂器相互結合,將音樂中所要表達的情感融合在一起,從而使整個演奏過程如行云流水般的流暢,具有更加豐富的表現力。如果缺乏了中提琴,那么整個演奏就會缺少生命力,缺乏一定的色彩,無法更好地吸引聽眾。
在配器上,中提琴更善于與其它的樂器進行結合,從而完美地表現整個演奏過程中的情感色彩。中提琴具有更加優秀的音響性能,因此也就使得中提琴具備更多特有的屬性。中提琴在音區上與大小提琴有差別,也有一定的相似之處。中提琴更善于與其它的樂器相結合,比如中提琴具有醇厚溫暖的音色,就可以結合小提琴輕快的音色,從而在整個曲調中表現出一種較為憂傷的色彩。或者結合大提琴渾厚的音質,就能更好地將憂愁傷感的情感表現出來。中提琴能夠有效配合各種樂器,從而使整個交響樂中的音效渾然一體,更好地連接不同音色。
此外,中提琴在配樂時還能進一步表現和升華感情,較之其它樂器具有不可比擬的優勢。音樂主要是通過節奏、音色、旋律等來將作品的情感展現出來,而在交響樂中,不同的樂器扮演著不同的角色,也能夠抒發不同的情感。小提琴能夠抒發出纏綿悱惻的層次情感,也能夠將音樂表現的鏗鏘有力。而大提琴在交響樂中就多了一份傷感,給人一種哀傷、憂愁的感覺。而中提琴具有人鼻音的獨特音質,因此能夠較之上述兩種提琴在情感的表達上更勝一籌,使整個交響樂的情感更加豐富飽滿,也能夠為聽眾留下更加深刻的印象。
中提琴從其誕生發展至今,在不同的歷史時期起到了不同的作用,作曲家對于其的重視也在不斷加強。盡管較之大小提琴,中提琴沒有在整個交響樂中得到廣泛的使用,在生活中也沒有更被人們所熟知,但是其在交響樂中的重要性毋庸置疑,盡管普通聽眾對于中提琴了解不多,但是中提琴憑借著其獨特的音質,能夠更好地在交響樂中起著過渡作用,通過調色潤色,將整個交響樂的表現力提升一個層次,賦予其新的藝術魅力。中提琴在交響樂團中的作用是無法被取代的,希望相關工作者能夠有效認識中提琴的作用,從而完善整個交響樂團。■
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