趙雪巖
[摘 要]電視新聞編輯的基礎是記者拍攝的圖像素材和文字稿件,然后電子編輯運用一些編輯技巧和手段編輯整理制作成新聞。電子編輯運用的編輯技巧和手段一般包括組稿、編排、后期制作等。新聞編輯如何編播好新聞,能夠運用新聞完整準確地體現黨的方針、政策,正確引導社會輿論,是新聞編輯的必修課。
[關鍵詞]電視編輯思維;線性編輯;非線性編;畫面編輯;藝術性
引言
電視節目后期制作是融文字、聲音、畫面等多種視聽手段于一體的高度綜合創作,是電視節目生產的最后一道工序,制作水平的高低直接關系到節目的質量。
一、電視編輯的概念及內涵
隨著電視節目內容不斷豐富、種類更加繁多,人們對電視節目的選擇空間越來越大,觀眾對電視畫面的要求也隨之越來越高。在我國的電視行業中,電視編輯是一個內涵比較廣泛的概念。在普遍意義上,“編輯”一詞具有兩種含義:一是指一種工種,即編輯機上的操作員,側重于物理效果,是技術層面上的。二是指創作上的一個環節,側重于意義的表達,是藝術層面上的。在這里涉及的“編輯”,主要是指后面這種含義。電視編輯作為電視創作中最基礎,同時也是不可或缺的一個重要環節,對一名電視制作人員而言,這是必備的業務能力。電視畫面編輯本身,是視聽相結合的藝術,也是一項具有高度創造性的創作活動,它是根據節目的要求對鏡頭進行選擇,然后尋找最佳剪接點進行組合、排列的過程。除了注意畫面效果外,配音、配樂、字幕、特技等也得注意,編輯本身就是一種系統工程。
二、電視編輯思維
隨著具體節目的特點和媒體特色的不同而呈現多樣的表現形式,但電視編輯思維本身存在一些本質特征。電視節目在編輯思維的引導下,具有特殊的形象思維和邏輯思維方式,通過聯想、象征等意義組織體驗,實現對自身信息容量和志向的超越。
電視編輯思維分為抽象思維和形象思維,電視編輯的邏輯思維是指以事物間的內在邏輯聯系為起點建構和組織信息的思維活動。它是一種以概念為基本思維單元、以抽象或邏輯為基本思維方法、以語言符號和信息辯證對列為基本表達工具的思維形態。
想要編輯好一臺節目,首先,在編輯素材時就要找對方法。在編輯視頻素材上有兩種不同的方式:一種是線性編輯,另一種是非線性編輯。兩種方法各有好處,只要運用得當,就能發揮最好的作用,“變”出最好的節目。
伴隨著人們對電視的大眾傳播媒介這一本體屬性認識的不斷深化,電視編輯觀念也在不斷發展變化。想編輯出特別好的節目,除了運用這些手法編輯電視節目外,還有一個編輯時不可缺少的理念,就是編輯的藝術性,電視編輯的藝術性也是現在人們評價電視節目好壞的一個標準。
三、電視編輯的藝術特性
電視同電影一樣,依靠視聽元素的結合,直接作用于人的感覺器官。電視編輯的過程需要調動起創作者的主觀能動性,對電視素材進行積極的搭配組合,運用光線、色彩、運動、節奏等多種表現手段,對原始素材進行二次創作。這是一個藝術創作的過程,需要遵循影視藝術共同的表現規律的制約。
電視編輯的藝術性有很多種編輯手法,在這里簡單談一下其中一種手法,蒙太奇。
1.蒙太奇(montage)來源于法語,原意是建筑學上的“安裝”、“組合”、“構成”。借用到影視創作當中,形成了影視畫面鏡頭的“組接”、“構成”之意。
2.蒙太奇的表現形式
(1)平行蒙太奇:或稱并列蒙太奇。故事情節發展過程中,通過兩件或更多的事情,在同時間、不同地點進行展開,彼此互相呼應,互相聯系,并彼此促進或刺激。
(2)對比蒙太奇:將意義相反的、對比強烈的兩組鏡頭相互對照,從而產生強烈情緒的蒙太奇手法。
(3)反復蒙太奇:相同的內容、表現形式的鏡頭畫面反復出現,起到強調、烘托氣氛作用的蒙太奇手法。
(4)交叉蒙太奇:將同一時間、不同地點發生的兩組內容交叉地組接起來,并在某一點上使兩組情節交匯在一起,形成強烈的節奏感和緊張的氣氛,造成驚險的戲劇效果。最有代表性的是“一分鐘營救”手法。
(5)積累蒙太奇:從內容到性質一致的同一類型的畫面,表現主體不同,但按照動作和造型特征組接起來,形成緊張的場景,造成氣氛和節奏。
(6)象征蒙太奇:根據劇情的發展和需要,利用帶有象征意義的鏡頭來說明創作者主題思想和人物內心活動。
(7)聯想蒙太奇:將內容截然不同的鏡頭組接在一起,讓人們主動在兩組鏡頭之間形成意義的聯想和想象,起到啟發的作用。
此外,還有錯覺蒙太奇、叫板蒙太奇、擴大與集中的蒙太奇等各種蒙太奇表現形式。
節目要想精彩,編輯手法很重要,這些手法綜合運用得當,我想編輯出一臺精彩的電視節目是不成問題的。作為電子編輯,我們要多學多看,不斷提升自己把節目做得更好,更完美。
參考文獻:
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(編輯/丹桔)