彩虹色的跳跳糖

文蕭萍圖胖頭魚

彩虹色的跳跳糖

文蕭萍圖胖頭魚

每月一歌

很可愛很有趣很Q的小家伙，

在燈光下，瞪著眼睛閃閃亮。

你好，赤橙黃綠青藍紫，

數來數去數不出什么名堂。

東南西北的小豆子，

——彩虹顏色的真正會跳的糖！

哦，可不可以在舌頭上跳舞轉圈，

可不可以躺在手上裝死和捉迷藏？

當看不見的雨點恰好落在水面：

路過的雨點們用很小的聲音嚷嚷：

長長的、長長的假期，

干嗎不來個美妙的集體大逃亡？

來吧，到一個人的秘密領地，

給你自由自在的歡樂舌頭大轉盤！

非吼吼信箱

通常，當非吼吼心情不好的時候，就不會說那么多話了，這個時候它就會變得淡淡的，就好像它的高興被稀釋了，情感也變得稀薄了。

它那可以變來變去的臉一下子變成橢圓的長，身體也好像變成橢圓形拉長，而且慢慢變薄，有時候甚至是薄如蟬翼——這個成語可不是鬧著玩的哦，身體就開始透明起來。喂喂，這種時候，是不想遇見任何熟人的啊，因為不想說話不想打招呼唄，即使它就貼在你路過的墻壁上，你也很難發現它——說實話，大家都忙忙碌碌的，誰會注意一個沉默不語的、透明的墻壁人？

可是，墻壁人非吼吼在空氣里移動的時候，它恰恰是需要關注的——因為那時候一定是它因為某種不愉快，而讓內心蜷縮起來，就好像透明的身體也蜷縮在墻角一樣。

它說這是內心保護自己的信號。

誰說得出心情變差是什么樣子的？誰也說不出，這種讓人說不出來的情緒，如果真的要描述，就好比要下雨的感覺，有一點點悶，頭頂空氣是有點重的濕漉漉的，非吼吼想，如果我低著頭，不想和人說話，找個角落用大衣圍起來會怎么樣？嗯，不過誰能知道，那角落里一個獨立世界的大衣，正保護著一顆受傷的心呢？

親愛的非吼吼：

寫這封信我花了很大的勇氣，因為我的孩子，他偷偷拿了超市的一包彩虹跳跳糖，這真讓我震驚和傷心，我為什么會有這樣的孩子，平時在用錢上我對他并沒有克扣。我想不通，按我們的經濟情況，不至于去為了一包糖果而犯下如此的錯誤，我感到痛苦，并擔心他以后會落下這個毛病。

而且我昨天大吼大叫的時候，孩子居然不承認錯誤，他堅持認為，他是拿，而不是偷。因為和他一起的同學都是看見的，而且他還說，這些彩虹糖已臨近過期，不拿會造成浪費。

面對他的強詞奪理，我氣憤又羞愧，好不容易忍住沒有打他。可是內心的怒火和焦灼讓我不知道怎么處理才好，非吼吼，萬能的精靈信箱，你能幫幫我，幫幫我的孩子嗎？

一個急切需要幫助的靈寶媽媽

讀完信的非吼吼陷入了沉思，它突然不知道如何去解釋這一切，因為它突然意識到，作為精靈它能見證一切，這本身就是超越人類的全知全能——比如它能描述所看到的下面的場景，僅僅是因為它有能力輕易地成為超市無數攝像頭中的一個或者彩虹糖中的一枚？那么對于哪怕最親近的母子，他們彼此無法看到和見證，他們用什么來消除隔閡和彼此的偏差——

放學后，超市里進來三個孩子，他們互相推搡，嘻嘻哈哈著。他們還不停地讓超市的門打開的時候自動說：歡迎光臨。等它關上，又來一次，玩走近又躲開的游戲。

然后他們相互擁擠著進了超市，很快吃了香腸和熬點，然后到了一個打折專區。一包包的彩虹跳跳糖立刻吸引了他們的注意力，他們很興奮地議論了一下，當然還有保質日期。不過他們很快發現沒有那么多錢，而且更為重要的是，超市里的這些彩虹糖馬上就要過期了。

一個叫靈寶的男孩拿起了一包彩虹糖，他和同學指指點點上面的日期，似乎在討論什么，他們好像商量了一下，幾個孩子放下了彩虹糖，不過靈寶還在猶豫，走到收銀臺的時候，他似乎下了決心，沒有把糖放進購物筐，而是放入了隨身的書包里。

靈寶和同學們分食彩虹糖的時候，同學們愣了一下，但是馬上嘻嘻哈哈起來。因為他們認同靈寶的想法：不拿白不拿，過期不也是浪費嗎？

不過回家后，靈寶開始對著還剩下半包的彩虹糖袋子發呆：他猶豫不決想和媽媽說，但又覺得說不清楚。靈寶不再吃了，還把袋子藏了起來，他突然隱隱覺得這件事有什么問題。可是，怎么解決呢？正如靈寶擔憂的那樣，在他還沒來得及說完的時候，媽媽已經火冒三丈了……

大廚語錄

我們每個人都不是完人，就好像我燒的菜，總是覺得不盡如人意，有時候甚至漏洞百出，可是，漏洞不正說明我們需要完善的人生嗎？每天都是新的，每一天的進步也是新的，不是嗎？

在這件事情上，孩子的思維是：我沒有偷，因為我沒有動機——本來可以付錢，可是錢不夠。彩虹糖是超市打折的東西，本來就是要到保質期了，我如果不拿，過期食品就會被扔掉，同樣很浪費……

給父母的建議 ：和孩子一起吃一次好的晚餐，溫馨的氣氛，說美好快樂的事情。飯后，單獨和孩子談心，談心原則：第一，給孩子一種安全感，不要定義“偷”。第二，和孩子一起弄清楚打折和保質期的含義，也包括超市運作的成本：人力、時間、場地租金，這些和一個商品價格的關系。第三，告訴孩子過去自己曾經也有過類似的荒唐行為。第四，和孩子溝通，如果想得到自己想要的東西，有沒有更好的辦法？第五，和孩子一起去超市說明情況，這一定是建立在大人引導和孩子自己提出的基礎上的。

你們看豆腐在沸騰的水里，穿梭在青菜小姐的裙子下，有時候突然冒出來，好像捉迷藏。雪白的，在綠色之間，很養眼，對嗎？

所以，大廚爸爸只給靈寶媽媽寫了四個字：尊重、相信，你能想象大廚爸爸怎么樣寫下這四個字的嗎——用你的想象告訴我：myschool2017@163.com，期待！