打開另一扇窗

紅孩兒

“孟母三遷”的故事可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。它給我們的啟示是良好的人文環境對人類的成長和生活是十分重要的。環境造就人才，環境也淹沒人才。

有這樣一個發人深省的故事。一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，她不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然，小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶。”

是的，人生有無數扇窗戶，關鍵是看你打開的是哪一扇。

古人常說“近朱者赤，近墨者黑”“蓬生麻中，不復自直；白沙在泥，與之俱黑”。家長的生活習慣、語言、行為、思想觀念對子女有著直接的影響；學校教師的言行舉止，對學生也有直接的影響；社會上一些可見、可聞、可感的事物，對孩子的價值觀、人生觀也會有影響。

從孟子母親對他的教育，我們知道，擇善而居，三遷而擇鄰，妙在選擇。

試想，當初，要不是孟母三遷其居，那么，從小喪父，全靠母親一人日夜紡紗織布，挑著生活重擔度日的孟子，怎么能成為史上的大才呢？要知道，孟子兒時，先是住在墓地附近，只知與小朋友在墳墓間，做些祭祀死人與哭嚎的道場之事。接著遷居集市旁邊，又學著商人做些買賣交易、宰殺牲畜的游戲。依照這樣發展，孟子最終只能成為一個庸人。但是第三次搬遷就大不同了，改變了他的整個人生，他在學堂附近，學習讀書禮儀之事，后來，他成了偉大的思想家。

但是，我們不能只看到第三次搬家，而忽略了前面的經歷。正是因為有了多種經歷，孟子的品位才得以提升。倘若孟子的家一直位于學校旁邊，那么他的人生道路很可能跟大多數生活環境良好的孩子一樣，循規蹈矩，終無大成。數次搬遷，使孟子有機會了解社會各階層，有機會學習多種民間技藝，這才是孟子成才的奧秘。

那么，再看另一位圣人——孔子。孔子出身貧賤，所以“多能鄙事（哭喪，吹拉彈唱之類技藝）”，喜歡到處走動。青年時期到周都（今天洛陽））向老子求教，中年時期到齊國求職，老年時期花十余年時間周游列國。沒有貧賤的出身，沒有四處漂泊的閱歷，很難想象，孔子會成為萬世師表。從小居住在一個安全的地方，一直受著良好的文化教育，從未見識過市井百姓的生活，這樣的人，成不了像孔子這樣的能夠影響歷史的人物。

有時我們可能也會身陷逆境，但這時我們不應該自我放棄，而應該勇敢的去面對，逆境可以磨煉我們的毅力。古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”真正內心強大的人，在逆境中也能有所作為。我們如果一味地埋怨命運的不公，埋怨社會的不公，就永遠不能振作起來，只能一生碌碌無為。有句話說得好：“雄鷹在雞窩里長大，就會失去飛翔的本領。”也許原本的你非常的優秀，但周圍那些消極的因素，會使你缺乏向上的動力。如果你想像雄鷹一樣翱翔天空，那就請你遠離那個雞窩，不管雞的羽毛是多么的漂亮，啼鳴是多么的嘹亮，你都應該義無反顧地與群鷹一起飛翔，直上藍天。

（摘自《河池日報》2017年5月22日）