審題立意的評分細則

這段材料的主要矛盾是“經歷過的瞬間”與“今天的自己”。學生作文只要抓住了這組矛盾關系，即視為符合題意。可以展示、剖析兩者間的關系，也可以作整體觀照，立足“經歷”對人生之重要影響，指出要“珍視過程”“珍惜經歷”“走好人生的每一步”。

如果質疑材料，談一個人不受經歷、遭遇的影響，不改初心，只要言之成理，亦符合題意。

如果只是浮泛地敘寫某一次經歷而未揭示對“我”思想、人生等的深刻影響，或只是停留在對過去經歷的簡單感動、感謝、難忘上而未能揭示過去的經歷對現在之“我”的影響，或并未立足于過去的經歷與現在的“我”之間的關系而空泛立論的，均視為偏題。

此外，題中的“瞬間”，意思是剎那間，須臾，一眨眼的工夫。在作文評判中，不必拘泥于它的短暫性。考生只要是寫一段經歷，或一個經歷都視為符合材料中的“經歷過的任何一個瞬間”。

本文獲評滿分，主要是因其具有如下優點：

一是立意高遠，素材新穎而厚重。考生在準確理解題意的基礎上，精心擇取了“記錄痕跡”這一獨特的角度闡釋觀點，用“傷痕”將供料中的“瞬間”具體化；全文聚焦一例，獨家素材阿列克謝耶維奇著寫《二手時間》與一般考生絕無雷同，筆下作文自然容易脫穎而出。我們不難推想，在該考生的資料庫中，阿列克謝耶維奇肯定是他喜歡并著力研究過的一個作家，他了解這個作家的方方面面。

二是結構安排合理，思路上注意不斷開掘。開篇寫八十六歲的阿列克謝耶維奇站在講臺前與中國讀者分享她創作《二手時間》的經歷，突出“她稍稍停頓了一下”的特寫鏡頭，一下子攫住了讀者的眼球；主體部分由個人到國家、民族層面展開，邏輯嚴密，順理成章，且過渡合理、明晰。

三是語言表達準確、沉穩而老辣。諸如“一個人站在時間里，時間帶動空間，這世間所有好的壞的快樂的痛苦的萬千種事物經過他”“只是有些顯露無遺，有些擅長潛伏，有些刻骨銘心，有些則像蝴蝶扇了扇翅膀，一會兒便被埋進記憶的深處”等，均可圈可點，令人過目難忘。

此外，作文中的點題、扣題相當充分，且用語靈活，絕不自我重復。像這樣借助有質感且有深意的例子來詮釋題意的佳作，不能不讓我們贊嘆。