文|劉 言
山環水繞間,那一朵教育奇葩
文|劉 言
“九山半水分半田”,是廣東省韶關市新豐縣的真實寫照。但山區的百姓并沒有放棄對幸福未來的追求,為了給孩子創造更好的教育條件,越來越多的家長寧愿自己辛苦一點,也要把孩子送進縣城讀書。為了讓農村的孩子也能享受到和城市孩子一樣的教育,新豐縣實驗小學應運而生。從2013年破土動工,到2015年招收第一批新豐學子,這所全縣第一所按照現代化標準建設的小學,以“承德納新 盡善盡美”為辦學理念,全力打造“善美文化”,給家長帶來了驚喜,給孩子帶去了希望。在山環水繞中,譜寫新豐教育的新篇章。
走進新豐縣實驗小學,不禁被這里的浩然之氣所折服。群山環繞中,孩子們的瑯瑯讀書聲不絕于耳。三座教學樓——“豐登樓”“豐采樓”“豐美樓”巍然聳立;功能樓——“豐碩樓”內,專門設置了科學館、圖書館、藝術館;體育館“豐茂樓”單獨成棟;教師辦公則全部設在行政樓——“豐潤樓”。另外,學校還建有校園廣場一個,游泳池一個,300米塑膠田徑運動場一個,足球場一個,室外籃球場五個,室外排球場兩個。配有文化庭院、綠化休閑區等其他場所。科學合理的布局、完備的硬件設施不僅滿足了學生們的課上需求,也為學生課下游戲、鍛煉、興趣延伸提供了充足的場地。
童年,是人一生中最重要的人生階段。學校以本地的香樟樹為學校“校樹”,以美麗的紅玉蘭花為“校花”,裝點著這座四季鳥語與花香同在的美麗校園。朱能法校長不無驕傲地說:“我們學校是當地最美的一座‘花園’!”這所占地面積52000平方米、總建筑面積達25564平方米的學校,承載了2773位學生的童年夢想。相信在不久的將來,學校建設“科學校園”“創新校園”“數字校園”“文化校園”“文藝校園”的五大辦學追求一定會實現。

>>朱能法校長
全校師生勠力同心,以相親相愛一家人為目標,著力構建和諧、快樂、健康的生活環境與人際交往環境。一是立足客家文化,傳承江源文明。新豐縣是新豐江的源頭,新豐江是東莞、深圳、香港的主要水源地,特別是對香港有著重要的意義,據說香港的每三杯水中就有一杯來自新豐江。因此,學校要求孩子們了解并融入本地文化,形成濃厚的身份認同。二是道法自然,醉心山水文化。山水文化是一種比較具有中國人傳統審美觀點的“善美文化”,從道法自然的角度,對學生進行熏陶和影響。三是追根溯源,與人為善,踐行社會主義核心價值觀。四是站在新的起點,追求“盡善盡美”。奉行“承德納新,盡善盡美”是學校的辦學理念,落實盡善盡美的工作標準,努力把學校的各項工作做到極致。
目前,學校對全體師生提出了三大處事標準:上善若水——具備仁愛之心、凡事與人為善;心存善地——言語有度、行事分明;唯美之意——散發人性美好,追求美好事物。如今,學校領導會主動對教師問好,學校教師會主動關心學生的狀況,學生之間更是團結互助、友愛擔當。學校以行為習慣教育為中心,使學生養成了參加任何活動自覺排隊、小聲交談、輕行慢走的文雅習慣;教師群體形成了勤奮好學、團結進步的良好師風。

>>和諧精進的師資隊伍

>>學校客家漢樂團的學員表演漢樂曲《江源春韻》
教學是學校發展的重中之重。學校教師隊伍精干,業務精良,平均年齡35.6歲,具有研究生學歷1人,本科學歷87人,大專學歷 45人,學歷達標率達100%。依托雄厚的師資隊伍,學校開展了“二次教學”課程改革實驗,有效促進教師理念的更新、質量的提高。2017年開始,學校探索出了具有鮮明特色的課程教學模式,從“一個老師教50個學生”轉變為“50個‘老師’教50個學生”,全面落實課程改革實驗。
在發揮學生專長,促進學生多元發展層面,學校以體育藝術項目為辦學特色,建立起本地區獨一無二的新豐縣少年樂團、客家漢樂團、古箏樂團、教師樂團,鼓勵二百多位特長師生學習音樂,計劃全校普及一種樂器學習,形成音樂特色學校。與此同時,學校還開設了毽球、足球、籃球、田徑、游泳等運動項目,通過體育鍛煉,培養學生良好的精神風貌。
新豐縣實驗小學通過短短兩年的時間,實現了從無到有。那么,如何實現學校從有到優,從優到特的跨越呢?在朱能法校長的帶領下,學校找到了課程文化建設這把鑰匙,通過教研結合,為學校內涵發展、跨越發展打下了堅實的基礎。
首先,學校進行了兩文教育改革,實現了學生們上午文化課(國家課程)、下午文體課(地方課程和校本課程)的格局;“幸福人生課程”也逐漸得以普及,使小學段的孩子們循序漸進地接受心理教育和心理健康教育,得以健康快樂地成長;“潤系列課程”的開發,讓學生在傳統文化的熏陶下形成良好的行為習慣。
學校是知識創新、傳播和應用的主要基地,也是培育創新精神和創新人才的搖籃。新豐縣實驗小學作為一所年輕的學校,以“仁、智、新、豐”四字為校訓,不僅承載著全縣人民的重托,也孕育著沿江兩岸兒女的教育夢想。一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功,一所學校亦然。一路走來,汗水與榮譽同在。學校先后被評為全國足球特色學校、中國好老師公益行動基地學校、香港青年音樂訓練基金基地學校、廣東省外語藝術職業學院教育科研基地學校等。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在每一位新豐縣實驗小學教育人的心里,“承德納新 盡善盡美”已經化為每一次具體的行動,他們正為實現更高、更遠的學校建設目標而不斷努力,為了每一位學子揚帆遠航而搖旗吶喊。