彭曉雯 (廣東省深圳市大鵬新區(qū)葵涌第二小學(xué),518119)
我愛踢足球
彭曉雯 (廣東省深圳市大鵬新區(qū)葵涌第二小學(xué),518119)
每個裊裊炊煙的清晨,每個落日西斜的傍晚,總能看到一個十幾歲的女孩在一片綠油油的足球場上奔跑踢球,那個女孩就是我。我熱愛運動,尤其是足球。
曾經(jīng)不止一次有人問過我:“你的夢想是什么?”每每此時,我都會自信而堅定地回答:“我想像汪粵姐姐一樣,成功入選國家女子足球隊!”與此同時,我也會時刻提醒自己,夢想是用腳步踏踏實實丈量出來的。
我入選校足球隊已經(jīng)四年了,日復(fù)一日地訓(xùn)練,每天的生活都可以用早出晚歸來形容,這個過程雖然辛苦,但我依然選擇堅持。如果有人問我,你快樂嗎?我一定會不假思索地回以肯定。因為練習(xí)踢足球就像學(xué)習(xí),可以使我不斷提高。
在一支足球隊伍中,練好足球技能只是基礎(chǔ),更重要的是團隊間的配合,因為足球運動不是一個人的事情,它是整個球隊技能和團結(jié)精神的綜合展現(xiàn)。
那場刻骨銘心的比賽依然浮現(xiàn)在眼前……在上半場激烈的爭斗下,我們落后了5分,中場休息時,教練的指點如同及時雨一般,他告訴了我們?nèi)绾螏颉髑蚝头朗兀覀円廊挥行┚o張,生怕輸?shù)舯荣悺_@時前來觀賽的大師姐開導(dǎo)我們:“你們這群可愛的小家伙,比賽輸了就輸了,沒有那么嚴(yán)重,放輕松,盡你們最大的努力去配合就是最大的成功。同時,你們不要慌亂,當(dāng)你拿到球后不要帶著球沒有方向的亂跑,要記住,先看清隊友們的位置,多給隊友傳球,你們是一個團隊,要學(xué)會配合,將團體的力量最大限度的發(fā)揮。”
聽了教練的指導(dǎo)和師姐的開導(dǎo),我們頓時信心倍增。在下半場的比賽中,我們也慢慢進入了比賽狀態(tài),并時刻牢記我們是一個團隊:當(dāng)看到有敵方球員搶球時,我們就以迅雷不及掩耳之勢將腳下的球傳給隊友;如果隊友沒來得及接應(yīng),我們就用學(xué)過的本領(lǐng)和技能去躲過敵友的“襲擊”。其中有一個球進得非常漂亮——我在場上是負責(zé)打左邊的,這個時候我已經(jīng)離對方的球門很近了,但是對方有個球員一直防著我,讓我很難射門。這時候,隊長出來接應(yīng)我的球,“朋友,傳這里!”聽到隊長的呼喚,我卻猶豫了,因為我非常不想讓這次難得的射門機會丟掉,同時還在擔(dān)心萬一隊長不能進,隊友們會責(zé)怪我,但是我的腦海里很快響起了師姐的話“進球與否不是個人的事情,是團隊的事情。”事不宜遲,我迅速將球傳給了隊長,她將足球向球門狠狠地踢去,接著我聽到了一陣陣喝彩聲“我們進球了!我們進球了!”下半場,在我們團結(jié)一心的努力下,我們不僅追平比分而且還贏得了一分,最終以6:5取勝。
團結(jié)的力量是“人心齊,泰山移”。在團結(jié)的氛圍中,足球變得更加有魅力,而我對足球更加愛不釋手。
