小學開展羽毛球啟蒙訓練的幾點思考

曹雪紅

【摘要】羽毛球運動作為一項受眾比較廣泛的體育運動，受到大眾喜愛。小學階段開展羽毛球啟蒙訓練，不僅對學生的身心發展有好處，同時也對我國的羽毛球事業發展有好處。因此，本文提出了小學開展羽毛球啟蒙訓練的意義，在此基礎上提出了小學開展羽毛球啟蒙訓練的策略。

【關鍵詞】小學；羽毛球；啟蒙訓練

一、小學開展羽毛球啟蒙訓練的意義

1.增強身心健康

羽毛球作為一項體育運動，長期以來受到廣大人民群眾的喜愛，這主要是因為羽毛球運動受時間和空間的影響較小，因此是一項重要的大眾體育運動。眾所周知，體育運動具有健身和娛樂的獨特作用，不僅能夠提高人體的靈敏性和協調性，還能夠有效促進人的身心健康。此外，羽毛球的運動量容易掌握，不僅可以在室內進行，也可以在室外進行，是一項老少皆宜的體育運動。同時，在很多競技比賽中，羽毛球因為技術和戰術上具有靈活的變化，能夠給人帶來很多美的感覺，以及精神上的滿足和升華。我國是羽毛球運動的大國，羽毛球運動技術水平和群眾參與率都非常高。因此，在小學開展羽毛球的啟蒙訓練能夠為小學生參加羽毛球運動提供良好的氛圍和環境。

2.豐富學生日常體育運動項目

小學生正處于身心快速成長的階段，因此學校除了要不斷提升學生的文化水平，還要不斷豐富學生的日常體育運動項目，從而更好地促進學生的健康成長。在當前的教育環境下，學生的課業壓力比較大，從小學階段就要接受除學校的課程之外，還要學習其他各種課程，因此沒有太多時間放松身心。即使有一些課余時間，很多學生也把這些時間用在其他地方，如長時間地接觸電子產品，并沒能主動參加體育運動。因此，造成學生的身體素質普遍降低。小學開展羽毛球啟蒙訓練可以有效地豐富學生日常體育運動項目，增強學生的身體素質。

3.為國家培養后備人才

我國一直以來都是羽毛球大國，許多優秀的羽毛球運動員曾多次在國際比賽中取得優異的成績。這不僅得益于運動員自身的努力，還得益于我國在長期的體育事業中，不斷鼓勵和支持羽毛球事業的發展。尤其是世界杯冠軍和奧運會冠軍，這些羽毛球冠軍很多都是從中小學開始就受到學校的培養。在我國的羽毛球運動歷史上，以羽毛球奧運冠軍張潔雯和世界冠軍謝杏芳為例，她們都是從小學開始就參加了學校的羽毛球訓練，從此便受到羽毛球運動的啟蒙，最后逐步走向世界，取得了非常優異的成績。因此，小學開展羽毛球啟蒙訓練，在小學不斷普及和推廣羽毛球運動，可以為國家培養許多優秀的羽毛球運動員和羽毛球后備人才[1]。

二、小學開展羽毛球啟蒙訓練的策略

1.完善相關運動競賽制度

為了更好地在小學階段推廣和進行羽毛器的啟蒙訓練，學校和相關教育機構應該不斷完善小學學校相關的體育運動競賽制度，以此來不斷激發大部分學生對于體育運動項目的興趣，尤其是對羽毛球運動的興趣，從而營造出一個良好的氛圍，不斷促使學生進行各種各樣的體育運動項目訓練。此外，通過設置競賽制度，學生可以通過相關比賽來鍛煉和證明自己，從而更好地激發學生的運動潛力。一方面通過比賽，學校可以更多地影響和帶動更多的學生參與到體育運動的鍛煉當中。另一方面，通過不斷完善學校的運動競賽制度，可以幫助學生更好地了解羽毛球運動的相關制度。更好地做到將羽毛球運動進行普及。

2.培養專業的教學人才和師資力量

小學開展羽毛球的啟蒙訓練，說到底還是需要有專業的教師團隊和優秀的師資力量。一方面，教師專業，可以為學校和學生提供各種體育運動發展的可能，另一方面也能夠不斷地豐富學生對羽毛球運動的認知。因此，學校應不斷培養和吸納體育運動相關專業的教師人才，從而為學生們進行體育運動，進行科學的體育教學、體育訓練提供良好的師資力量。這樣不僅能進行廣泛的體育科研，同時也能夠使學生從小開始學習，打下良好的身體基礎和運動技能基礎，從而促進學生終生的體育發展。

3.鼓勵和動員社會力量

為了進一步完善和促進小學羽毛球的啟蒙訓練，不僅要在學校范圍內廣泛開展羽毛球的訓練。同時也要積極地鼓勵和動員社會力量，加大資金和人才的投入。一方面政府要為