高等職業教育實施現代學徒制的問題與建議

吳軼群

【摘要】隨著經濟社會的發展，對于職業型技術人才的需求也越來越大，職業教育的重要性日益凸顯，在經濟新常態背景下，現代學徒制作為一個新型職業教育形式步入校園，但在實施過程中仍然存在一些問題，本文就現代學徒制在高等職業教育中應用實施問題進行深入的分析和研究。

【關鍵詞】職業教育 學徒制

近年來，我國相當重視高等職業教育的發展，也頒布實施了相關政策以促進高等職業教育的發展，現代學徒制是由企業和職業院校共同推進的一項育人模式，它的教育對象可以說是學生，也可以說是企業員工，對他們而言，就學即就業，一部分時間在企業生產，一部分時間又在學校學習。高等職業院校如何處理好現代學徒制所牽涉的各方之間的關系是高等職業教育發展的重要課題。

一、現代學徒制在高等職業教育中的重要性

（1）在我國，傳統學徒制是一種基本的早期職業教育形式，是徒弟跟隨師傅學習相關知識和技能的過程，現代學徒制較為強調校企合作，在國家相關法律法規的保障下，校企深度合作下，加強了學生實踐與知識相結合的培養，為培養更多實踐型、技術型人才奠定了良好的基礎。

（2）高等職業教育工學結合的教育模式決定了在教育學生時要重視學生的職業實踐能力培養，現代學徒制對深化高等職業教育改革、完善工學結合教育模式有著很好的促進作用，是全面實施素質教育，將提高職業技能和培養職業精神高度融合，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力的重要舉措。因此建立現代學徒制是職業教育適應當前經濟社會發展的必然趨勢。

二、高等職業教育實施現代學徒制過程中存在的問題

（1）職業教育院校自身辦學能力上的不足是阻礙高等職業教育發展的一個重要因素。部分高等職業院校自身教育思路轉變較慢，受到傳統教育模式框架的束縛，高等職業院校對于實行現代學徒制的手足無措，不知如何制定符合現代學徒制的課堂教學體系，在一定程度上影響了高等職業院校實行現代學徒制的決心和能力。

（2）社會層面缺乏土壤環境。雖然現在已經有上百所職業院校開展了現代學徒制試點，也取得了一些成果，但由于試點時間較短，現代學徒制在社會中影響不大，認可度不高，同時由于職業院校大多是學業不佳的學生的選擇，很多家長和學生對現代學徒制有一定的抵觸情緒，因此，學生在是否選擇進入學徒制班學習時顯得猶豫不決。

（3）校企合作聯系不夠緊密，流于形式。首先，我國現代學徒制相關政策較為趨向于宏觀設計，缺乏一些明確的界定，并且缺乏具體的保障機制和激勵機制，因此大多數企業積極性并不高。其次，企業內部的約束機制不夠完善，我國部分企業缺乏一定的文化氛圍，導致企業社會責任感并不強，而且約束機制的不完善使得企業對于國家頒布實施的相關政策法規落實不到位，再次，企業大多沒有專門的學徒與師傅的管理機制，這些問題導致校企合作中學習指導較為隨意、學習內容簡單且片段化等，嚴重制約了現代學徒制在高等職業教育中的應用和發展。

（4）高級技能人才缺乏。據人社部2015年的一項統計，在我國2.25億第二產業就業人員中，高級技能人才僅有約3117萬人，相較于我國勞動力總量而言顯得極為匱乏，而且在我國高等職業教育院校中存在為提高學校聲譽謊報本校師資力量的現象，完全不能滿足現代學徒制的教學需求，加之企業的高級技術人才在沒有利益保障的前提下，并不愿意擔當現代學徒制中師傅的角色，沒有師傅，又何來學徒？

三、現代學徒制在高等職業教育中的應用策略

（1）正確理解現代學徒制的內涵。高等職業教育院校應該正確把握現代學徒制的教育內涵，明確現代學徒制的培養目標，走出傳統學徒制的框架，同時政府需要加大現代學徒制的宣傳力度，提高在社會中的認可度。

（2）健全相關政策法規。各地教育行政部門要推動政府出臺扶持政策，加大投入力度，通過財政資助、政府購買等獎勵措施，引導和鼓勵行業、企業與試點院校通過組建職教集團等形式，整合資源，為現代學徒制試點搭建平臺，同時要加強對現代學徒制試點的監控監督工作。

（3）完善校企合作制度，調動企業積極性。完善校企合作制度是現代學徒制在高等職業中發展的保障，將現代學徒制融入到企業文化中有助于增強企業和職業院校的社會責任感，形成良好的社會氛圍，形成人才共有的合作機制，同時還能提升職業院校學生的實踐能力和技術水平。

（4）加強職業教育師資力量建設。現代學徒制試點院校要將指導教師的企業實踐和技術服務納入教師考核并作為晉升專業技術職務的重要依據，注重提升職業教育教師的綜合素質。

四、結束語

現代學徒制是一種新型的職業教育形式，對于提高職業教育教學質量、企業和職業院校的社會責任感，培養更多更好的高技術型人才有著重要的作用，因此，鼓勵各方協調配合，調動企業和職業院校的積極性，推動現代學徒制在高等職業教育的應用和發展是順應社會發展的迫切需要。

參考文獻：

[1]杜啟平，熊霞.高等職業教育實施現代學徒制的瓶頸與對策[J].高教探索，2015，（3）.

[2]張祖紅.高等職業教育實施現代學徒制的瓶頸與對策[J].考試周刊，2016，（103）.