審查意識形態屬性較強的國家規劃教材國家教材委員會首次成立

據中國政府網7月6日消息，國務院為貫徹落實《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》，進一步做好教材管理有關工作，發布《國務院辦公廳關于成立國家教材委員會的通知》（以下簡稱《通知》），決定成立國家教材委員會。

新華社7月5日報道，國家教材委員會是新中國成立以來首次成立，《通知》中提到，該委員會設主任、副主任、秘書長、委員等職位。中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東出任委員會主任，教育部部長陳寶生、中宣部副部長黃坤明任副主任，委員則共有49人，其中22人由中央各部委副職領導擔任，27人由專家擔任。

《通知》中稱國家教材委員會的主要職責是指導和統籌全國教材工作，貫徹黨和國家關于教材工作的重大方針政策，研究審議教材建設規劃和年度工作計劃，研究解決教材建設中的重大問題，指導、組織、協調各地區各部門有關教材工作，審查國家課程設置和課程標準制定，審查意識形態屬性較強的國家規劃教材。

自1951年后，我國教材開始實行統一編寫，即統編、統購、統銷的方式，由于不同地域文化等方面存在較大差異，使用過程中出現較多問題，之后開始由各省份自行組織編寫。

1999年，課程改革實行，通過對教材編寫進行系統調查分析和了解，政府提出了課程標準，放開由地方和相關出版機構來編寫教材，由教育部門進行審核，這時出現了江蘇版、北師大版、人教版等多種教材。

據教育部官網消息顯示，此前教育部基礎教材的審定工作主要由設在教育部基礎教育二司的課程教材工作領導小組負責，如今教育部司局機構已經進行調整，此次《通知》中也說明，國家教材委員會辦公室設在教育部，由教育部教材局承擔辦公室工作。

● 資料來源：國務院官網、教育部官網、新華社