淺談醫(yī)學院校實驗室設備及器材管理

劉媛

摘 要 實驗教育是高等醫(yī)學院校教學的關鍵，實驗室是高校開展人才培養(yǎng)和科學研究以及人才培養(yǎng)的重要場所。本文主要從實驗室設備器材管理與驗室設備儀器利用率的提高兩個方面進行探討。

關鍵詞 醫(yī)學院校 實驗室

中圖分類號：FI23 文獻標識碼：A

1實驗室設備器材管理

實驗室設備器材的管理應當注重健全實驗室的設備器材管理體制、建立正確的實驗室設備器械操作規(guī)章，以及規(guī)范設備儀器的貯存管理。

1.1實驗室設備器材的管理

“4M1E”現(xiàn)場管理是用科學的管理思想、管理手段和管理方法對現(xiàn)場各要素，即對“人、機器、料、方法、環(huán)境”等進行合理地配置和優(yōu)化組合，實現(xiàn)優(yōu)質、高校、低耗、均衡、安全、文明等的生產作業(yè)。而高校實驗室的管理主要包括：實驗室管理人員、實驗室設備器材、實驗室材料、實驗室規(guī)章制度、實驗室環(huán)境，如果將現(xiàn)場管理的“4M1E”的管理理念應用于實驗室管理，將會大大提高高校實驗室管理的規(guī)范化、實驗教學的標準化、和確保科研實驗質量。下面針對實驗室設備器材管理進行探討：

1.1.1實驗室設備器材管理

實驗室中所有設備及器材，只供實驗室專用，使用需做好登記記錄并由實驗室負責教師簽字；使用復雜的設備器械需由專人保管，并做定期檢查；設備器械需建立統(tǒng)一的賬冊，做到物、賬、卡相符合；設備器械的貯存應做到陳放有條理，防震、防腐蝕、防火和防盜；儀器設備的使用說明書要歸檔保管，使用者應嚴格執(zhí)行儀器設備的操作規(guī)程，不準盲目使用儀器設備，損壞需賠償；為提高設備器械的使用年限和和完整度，負責各設備器械的管理人員應做好登記，定期進行檢查和維修；需要專業(yè)人員操作的儀器設備，其他人員未經專業(yè)人員同意不得擅自操作使用。

1.2實驗室設備器材的操作規(guī)章

任課教師如需使儀器，需預先將所需儀器通知儀器管理員，示教器材在使用前三日寫書面通知單交儀器管理員，學生分組實驗材料，使用前一周寫書面通知單交儀器管理員；儀器管理員準備好的儀器材料放在提盒式儀器車上，教師項事前檢查；示教儀器應于當回歸還，如需注目使用者可事前聲明，不予拆散，如需較長時間使用，可適當延期，歸還時須經儀器管理員檢查；儀器使用時損壞，歸還時應向儀器管理員說明，并與科組長研究處理辦法；若儀器因工作造成損失不予賠償，但由于使用中不按照操作規(guī)程或粗心大意造成的損失，必須照價賠償。

1.3實驗室設備儀器貯藏管理

各實驗設備及器材（設備儀器、標本模型、工具材料、化學試劑、實驗動物等）的貯存均需符合技術規(guī)范，應依據其技術性能采取分類定位、隔離貯存、安全防護等技術措施，進行科學保管。特殊設備已要有相應的特殊的保管方式，并定期進行技術檢測，以防自然損壞，確保安全貯存，并進行必要的保養(yǎng)和維修。

2實驗室設備及儀器利用率的提高

實驗室設備及儀器是醫(yī)學院校重要的教學資源，是學校辦學的物質基礎和必要條件，在科學研究中也有不可替代的地位。

2.1科學規(guī)劃學校實驗室結構形式

我國高校實驗設備的管理主要是按照院、教研室和課題組的形式進行管理的，仍然存在很多以課程內容設置，隸屬學院、教研室、課題組的分散性實驗室，這是一種自我服務性的實驗室。院教研室和課題組常常根據自己的需求來添置儀器，大家都追求“小而全”。但由于設備經費、實驗室人員編制和實驗人員水平的所限，又“全”不了，從而導致實驗室功能單一、機時利用率低、設備功能開發(fā)不完全等不良現(xiàn)象，嚴重地制約了實驗室設備利用率的提高。因此，打破院系圍墻，在全校范圍內優(yōu)化重組、構建實驗室大平臺，以發(fā)揮學科的綜合優(yōu)勢，促進學科交叉融合，提高高校的原始創(chuàng)新能力，充分反映學校特色，使實驗室建設和學科發(fā)展、教學改革、科學研究之間互相促進。

2.2加強實驗室管理人員素質

伴隨著知識經濟的發(fā)展和科技水平的提高，高等學校儀器設備越來越多，因而對實驗室人員的技術和管理水平提出了更高的要求。只有掌握正確的操作方法，才能保證儀器設備的使用率和完好率，防止閑置浪費。

實驗室管理層應確保所有人員的能力，包括操作特定設備的人員、進行檢測和校準的人員、評價結果的人員和簽署檢測報告和校準證書的人員。使用正在培訓中的員工時，應安排有資格的人員對其進行適當的監(jiān)督。需要時，對特定崗位的工作人員進性能力確認，包括教育、培訓、經驗和實際技能的確認。

2.3建立設備器械共享平臺

將所有可共享的設備器械都放到共享平臺上，設備管理部門可以協(xié)調管理。設備管理員將共享的設備進行分類，要有軟、硬件的說明，實現(xiàn)各部門間的共享。對于利用率極高的設備要進行網上預約服務，避免使用上的沖突。使用者要嚴格按照使用說明進行操作，聽從儀器設備管理人員的指揮。

參考文獻

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