工業設計的創新課程研究

侯宇飛 （湖南工學院 421000）

楊 磊 （河北工藝美術職業學院 071000）

工業設計的創新課程研究

侯宇飛 （湖南工學院 421000）

楊 磊 （河北工藝美術職業學院 071000）

隨著時代的快速發展，對于工業設計的定義也日漸明確，但創新永遠是工業設計的核心。本文就工業設計與創新之間的關系進行研究，并提出了幾點建議。

工業設計；創新

工業設計（industrial design）是一個人為了達到一定的創造性目的，并且包含在很多人造物體的創作過程中。創新，可以說是設計的靈魂，但這種靈魂卻來源于生活。在科技高度發達的今天，形形色色的工業設計產品充斥著我們生活的每個角落，為我們帶來了巨大的便利，同時，也在潛移默化的改變著我們的生活方式。隨著現代科學技術的發展、知識社會的到來、及創新模式的更新，工業設計是由專業設計師的工作加上用戶參與創新的進化，依據用戶為中心的設計，用戶的參與吸引了越來越多的關注。以用戶體驗為核心的工業設計創新模式慢慢的逐漸形成。從工業設計這個完整的概念來理解工業設計，有別于其他藝術設計，如服裝設計、珠寶設計等，主觀的去設計，去比較側重于設計本身的意義，而無需如此關注客戶的需求，這正是工業設計不同于此之處。工業設計，不僅僅包括了設計師本身的主觀設計，更重要的是要滿足于客戶的需要，如果一個產品，不能夠符合客戶的要求，那么這個設計產品只是一字空文，毫無價值所言。隨著時代的發展，工業設計日益趨向于以用戶為核心的設計形式。此外，設計不僅僅要符合用戶的標準，設計師們還需將用戶的需求和藝術相結合附以各種新奇的創意，試圖讓工業設計產品更加貼近我們的生活，更加富有個性，更加人性化，從而使生活創新，改變用戶陳舊不便的生活方式。

王蕊在《工業設計創新的現狀與對策》中提到創新是產生新事物的過程，是創造性；創新確實是工業設計的內在要求，是工業設計的一個不可或缺的因素。可以這樣說，必須有優秀的創新能力，有優秀的工業設計能力。如今社會，人們的消費呈現多元化和個性化，生活水平的提高和經濟、文化的全球化必然帶來市場消費者需求的變化。時尚，個性，品味，成為消費者追求的目標。為了實現這一目標，只能通過設計的方式來實現。可是她也提到了，我國工業設計作為一個新興的學科，起步很晚，但發展卻迅速。前期雖然取得了一定成績，但是仍然存在很多的問題。金英澤在《淺析新形勢下的工業設計與創新》中提到工業設計創新，是一個獨特的機制，對工業生產現代化和我國經濟的快速發展和培訓產量和企業發展，占該地區的歷史水平的重要性的認識，是必要和精神文明，這是人類文明和協調經濟和社會的發展。21世紀是工業設計的世紀，一個國家不重視工業設計明天一定會落在后面。王瑛、武文生在《工業設計與創新》中也提到工業設計是技術創新的組成部分。

顯然，設計和創新行業密切相聯，不可分割的。工業設計的關切是如何改進國家生存、滿足人民的需要，是一項目標，也是工業設計創新。這是工業設計目前的局勢，不難找到仍然存在許多差距、強度和高度創新沒有達到的階段已成熟，商品市場不穩定。而隨著經濟的迅速發展，更多的人們追求高層次的精神文化，對于和我們生活息息相關的消費品，越來越多的人們都開始正視其設計的重要性，精巧的設計不僅僅讓產品看起來更具特色，而且在實用性、功能性都有其獨到之處。這就更加推動工業設計與創新的發展。

同時，工業設計的涵蓋范圍很廣，其中囊括了產品設計、環境設計、包裝設計、廣告設計、裝幀設計、交互設計等等。我們的生活中也處處需要設計，處處需要創新，處處需要進步。設計要將人與自然相結合，從而創造出人適應于自然的產品，造福人類，又貼近了生活，在設計的同時，給產品賦予藝術的色彩，便更增添了生活的趣味，給人以精神上的愉悅。工業設計在設計結構針對消費品上，設計為附加值。設計創新是一項重要消費增加產品的價值，因此在全球化時代消費者有著豐富的物質、心理和創新需求。

工業設計的發展，創新不斷會產生新的問題和需求的不同，面對日新月異的設計和開發的現狀，我想：

第一，改善政策和獎勵機制和營造一個更加和諧工業設計創新的獨立公司、支持創新，并實施獎勵措施。當然鼓勵創新大環境在某種程度上也要依賴政府的支持和鼓勵，從而提高當地工業創新的設計。

第二，努力讓公眾對這一發展提高重視、全球經濟一體化的今天，知識經濟時代設計就是生產力、現階段經濟競爭在中國的企業競爭中作用巨大。

第三，設計創新的關鍵是人才的培養。我國的各大高等教育院校、工業設計的培養還處在比較表層化的階段，學校的學生培養像生產的產品一樣，最終是否合格勝任工作，有多少人可以就業，社會上設計團隊的人數也不少，但素質不高。學校是學生，授課內容和專業教師等各方面都需要改善，感興趣的學生也通過專業課程的學習，擁有扎實的理論知識依賴自己的興趣，創新性的積極參與工業設計。

總的來說，設計和創新行業研究的教育是我們急切需要面對的，我們只能夠深入分析當前的局勢，確認、查明問題的根源來面對我們國家的實際情況，盲目的教育無助于問題的解決。希望能在設計工業革新方面做出一定的貢獻。

[1]王蕊.工業設計創新的現狀與對策[J].藝術與設計，2008（04）.

[2]金英澤.淺析新形勢下的工業設計與創新[J].河南科技，2013（05）.

[3]王瑛，武文生.工業設計與創新[J].未來與發展，2000（03）.