運(yùn)用Illustrator軟件繪制紙盒包裝的技法淺析

王 可 （湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 413000）

運(yùn)用Illustrator軟件繪制紙盒包裝的技法淺析

王 可 （湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 413000）

Illustrator軟件是藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)中的一門重要應(yīng)用軟件，在插圖設(shè)計(jì)、廣告招貼設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等方面有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。繪制紙盒包裝是該軟件在設(shè)計(jì)工作中的重要內(nèi)容，也是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)及相關(guān)課程中的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容；雖然繪制紙盒、設(shè)計(jì)包裝從來(lái)就不止于運(yùn)用Illustrator軟件之一途，但該軟件強(qiáng)大的造型能力和與其他軟件間良好的兼容性對(duì)包裝設(shè)計(jì)工作具有很大的便利性。故筆者以教授包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程和應(yīng)用軟件的經(jīng)驗(yàn)，將運(yùn)用Illustrator軟件繪制紙盒包裝的技法進(jìn)行淺要解析。

Illustrator；紙盒；包裝；技法；繪制；淺析

Illustrator軟件是藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)中的一門重要應(yīng)用軟件，在插圖設(shè)計(jì)、廣告招貼設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等方面有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。與同屬Adobe公司產(chǎn)品的著名圖像處理軟件Photoshop相比，Illustrator軟件是矢量軟件，其優(yōu)勢(shì)是圖形處理；因?yàn)槭呛笃鸬能浖?，其市?chǎng)占有率和知名度暫時(shí)不及Photoshop，但I(xiàn)llustrator以其優(yōu)良便利的的操作界面與Photoshop一脈相承、且很多快捷鍵與Photoshop相同，運(yùn)用這兩軟件相互配合完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目非常方便和順手。繪制紙盒包裝是該軟件在設(shè)計(jì)工作中的重要內(nèi)容，也是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)及相關(guān)課程中的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容；雖然繪制紙盒、設(shè)計(jì)包裝有很多軟件可以選擇，但I(xiàn)llustrator強(qiáng)大的繪圖造型能力及與其他軟件間良好的兼容性對(duì)于包裝設(shè)計(jì)工作而言卻具有很大的便利性。故筆者以教授包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程和應(yīng)用軟件的經(jīng)驗(yàn)，將運(yùn)用Illustrator軟件繪制紙盒包裝的技法進(jìn)行淺要解析。

一、運(yùn)用Illustrator軟件繪制紙盒結(jié)構(gòu)圖的基本技法

紙盒包裝設(shè)計(jì)分為兩大部分，即紙盒平面展開結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)、繪制，紙盒表面裝潢設(shè)計(jì)。紙盒平面展開結(jié)構(gòu)圖是運(yùn)用矢量軟件繪制出紙盒各個(gè)部分的展開形狀，繪制定型后此結(jié)構(gòu)圖的矢量圖形將被輸出制作為模切板，而紙盒表面裝潢設(shè)計(jì)則是在紙盒平面展開結(jié)構(gòu)圖的指引下，安排各個(gè)部分的色彩底紋、圖文編排秩序等。在繪制紙盒平面展開結(jié)構(gòu)圖時(shí)，設(shè)計(jì)者首先應(yīng)具有并根據(jù)紙盒包裝結(jié)構(gòu)的專業(yè)知識(shí)，根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)研結(jié)果選擇適合盒型、紙張，了解紙張厚度數(shù)據(jù)等，將該型紙盒的平面展開圖先在紙面上用草圖表現(xiàn)一下，厘清各部分尺寸與紙盒長(zhǎng)寬高之間的關(guān)系并適當(dāng)添加或減去基于紙張厚度的倍數(shù)的修正值，標(biāo)明、理順紙盒各部分所需表現(xiàn)準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上方可用軟件動(dòng)手繪制紙盒結(jié)構(gòu)圖。

運(yùn)用Illustrator軟件繪制紙盒包裝結(jié)構(gòu)展開圖時(shí)應(yīng)新建合適大小的文檔，視圖菜單下的標(biāo)尺、參考線等輔助工具可保證繪制結(jié)構(gòu)圖各部分準(zhǔn)確清晰。在Illustrator軟件“視圖”菜單下的“智能參考線”命令是一個(gè)非常有用的輔助工具，繪制紙盒結(jié)構(gòu)圖時(shí)應(yīng)當(dāng)保持“智能參考線”命令處于開啟狀態(tài)，則運(yùn)用幾何工具繪制紙盒結(jié)構(gòu)各部分并移動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)能自動(dòng)捕捉各部分的邊界并使之彼此間對(duì)齊，以保證結(jié)構(gòu)各部分造型的準(zhǔn)確。在紙盒結(jié)構(gòu)圖繪制中，僅需運(yùn)用基本繪圖工具如矩形工具、多邊形工具、直線工具、鋼筆工具等進(jìn)行表現(xiàn)，再通過(guò)編輯工具對(duì)線條局部進(jìn)行編輯，便可基本完成紙盒平面展開圖的外觀形態(tài)。所繪制成型的各部分無(wú)須填色，但必須使用黑色、線條較細(xì)的輪廓色。之后需要運(yùn)用標(biāo)尺和參考線，放置在紙盒展開圖各面與面的交界線上，再合并各個(gè)部分成一個(gè)整體，這個(gè)整體的邊框線即紙盒模切中的裁切線；而后再用虛線表現(xiàn)各個(gè)面的交界線，這些虛線即模切中的折疊線。大多數(shù)盒型的折疊線都為內(nèi)折線，有少量盒型中將使用到外折線，可用點(diǎn)劃線表現(xiàn)。如此即可將紙盒平面展開結(jié)構(gòu)圖大體表現(xiàn)完成。

二、運(yùn)用Illustrator軟件設(shè)計(jì)紙盒裝潢的基本思路

在運(yùn)用Illustrator軟件設(shè)計(jì)紙盒表面裝潢時(shí)，我們需要合理運(yùn)用軟件中的圖層面板。Illustrator中的圖層面板與Photoshop中略有不同，每個(gè)圖層上可以放置無(wú)數(shù)個(gè)彼此互不干擾的元素，不像Photoshop中每個(gè)圖層中的元素是一同被選定、移動(dòng)的；Illustrator圖層也具有被隱藏和鎖定之功能。在繪制紙盒裝潢時(shí)，我們需要將事先繪制好的紙盒結(jié)構(gòu)圖的圖層鎖定，置于圖層面板頂端，在結(jié)構(gòu)圖圖層下新建圖層、用來(lái)設(shè)計(jì)紙盒表面的裝潢，紙盒結(jié)構(gòu)圖即作為表面裝潢設(shè)計(jì)的參考和限制。

設(shè)計(jì)師根據(jù)主題的表現(xiàn)需要，結(jié)合其他參考資料、分析調(diào)研結(jié)論等來(lái)進(jìn)行合理統(tǒng)籌安排，將圖像、文本、字體、裝飾圖案等應(yīng)用于紙盒表面裝潢。但需要注意的是，底色和圖案、裝飾線條等，如果有接觸紙盒邊緣者則一定要向紙盒外側(cè)延展伸出三毫米左右、即“出血”，這是印刷中為防止有少量誤差而采取的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，編排圖文時(shí)須分清包裝的主要展示面和次要展示面，側(cè)面頂面的關(guān)系也要搞清楚，通常紙盒頂面圖文與正面圖文的是呈180度旋轉(zhuǎn)的關(guān)系，需要注意。此外，各個(gè)面的主要圖文離各自邊界需要留有一定距離，平面編排中所講究的“版心”原理在包裝裝潢設(shè)計(jì)中仍然是很重要的一個(gè)參考原則。搞清楚了這些問(wèn)題，紙盒的表面裝潢設(shè)計(jì)就比較順利了。在包裝印刷中，表面裝潢是印刷在紙面上的，再通過(guò)由紙盒結(jié)構(gòu)圖和其他工藝所制作的模切版裁切成形并獲得了折疊線，這樣再經(jīng)過(guò)折疊粘貼等工序，紙盒包裝即告成形。

三、結(jié)語(yǔ)

運(yùn)用Illustrator軟件繪制紙盒包裝設(shè)計(jì)圖稿，是包裝設(shè)計(jì)實(shí)踐工作中非常重要的內(nèi)容，也是當(dāng)今平面設(shè)計(jì)界、印刷界的重要工作技能，是相關(guān)專業(yè)學(xué)生迅速適應(yīng)社會(huì)實(shí)踐的一條重要途徑。筆者以從事包裝設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及對(duì)在校學(xué)生學(xué)情的了解，簡(jiǎn)要總結(jié)分析了運(yùn)用Illustrator軟件繪制紙盒包裝的技法，限于篇幅，論述尚有不完善之處，筆者將在在今后的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步提煉方法、簡(jiǎn)化操作，以期達(dá)到較好的教學(xué)效果。

[1]王可，淺析折疊紙盒的頂部和底部結(jié)構(gòu)[J]，青年時(shí)代，2016年第8期.

[2]王可，Illustrator軟件在包裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的運(yùn)用探索[J]，大眾文藝，2016年第12期

王可，男，1977年生，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，研究生學(xué)歷，碩士，現(xiàn)任教于湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系，講師，工藝美術(shù)師。主要研究方向：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，篆刻藝術(shù)。