議論文語言的個性色彩（下）

黃忠++倪協克

【注意事項】

一、語言要為內容服務，不可只為“個性”而標新立異。在選擇文章的語言風格時，要視內容而定。例如，在論述一些社會話題時，可以運用貼近生活的語言拉近與讀者之間的距離；而在論述文化類命題的時候，語言可以優雅、有內涵。

二、語言“簡明平實”不意味著寫“大白話”。許多同學在議論文的寫作中，語言過于直白、瑣屑，缺乏文采，讀來更覺得無嚴謹之精神可言。語言“簡明平實”指的是用凝練、形象的語句說明復雜的道理，而非去寫“大白話”。

三、比喻修辭的運用，要做到準確。在議論文中，常常會用到比喻修辭。但是在進行類比時，要注意類比對象的準確性。如果用得不準確，反而畫蛇添足。

【片段示例】

一

一個人的德，好比弓心，決定射箭的方向；一個人的才，好比弓的力度，決定箭射的遠近。有德有才的人就像一張完美的弓，既剛勁有力，射得遠，又箭無虛發，射得準。有德無才的人就像一張有缺陷的弓，盡管弓心在正中間，射出去的箭走正道，但沒后勁，射不遠，最終還是難以命中目標。無德有才的人就像一張危險的弓，盡管射得遠，但由于木料的紋理不好，射出去的箭不走正道，勢必偏離目標，甚至造成嚴重的危害。無德無才的人就像一張有害無益的弓，不僅弓心不正，而且沒有力量，只能是成事不足，敗事有余。

——劉偉《決定成功的利器》

技法點讀

這段文字運用比喻論證，語言生動形象。作者把人的“德”和“才”分別比作弓心位置和弓有力的程度，證明“德”“才”在決定弓箭“方向”和“遠近”中的不同作用，從而把抽象的道理闡述得生動形象，淺顯易懂。……