淺談柴可夫斯基鋼琴套曲《四季》創(chuàng)作風(fēng)格

閆曉慧

第1章 柴可夫斯基簡(jiǎn)介及套曲《四季》創(chuàng)作背景

一、柴可夫斯基簡(jiǎn)介

柴可夫斯基，俄羅斯著名浪漫主義作曲家，俄羅斯民族樂派代表人物之一。于1840年在俄羅斯沃斯克出生在維亞特卡省附近村莊的一個(gè)貴族家庭，而因此他也有機(jī)會(huì)早早的接受了系統(tǒng)的素質(zhì)教育，他的父親是礦山的一名工程師，而母親則是帶領(lǐng)柴可夫斯基走向音樂道路的導(dǎo)航，他的母親具有非常良好的音樂修養(yǎng)，在柴可夫斯基小的時(shí)候母親就指導(dǎo)柴可夫斯基學(xué)習(xí)鋼琴，并且教授柴可夫斯基很多好聽的俄羅斯民族歌曲。這也讓柴可夫斯基從童年起就在母親的熏陶下對(duì)以后的音樂修養(yǎng)做了非常好的鋪墊。

二、套曲《四季》的創(chuàng)作背景

（一）時(shí)代背景

套曲《四季》創(chuàng)作于19世紀(jì)的中后期，19世紀(jì)的俄羅斯資本主義發(fā)展迅速，與農(nóng)奴制和封建專制體制具有不可調(diào)和的矛盾。19世紀(jì)前期的1812衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)以及十二月黨人起義的成功，都從根本上推動(dòng)俄羅斯民族意識(shí)的覺醒以及社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，強(qiáng)烈的加大了俄羅斯人民對(duì)農(nóng)奴制以及封建專制反抗的決心。也使俄羅斯音樂領(lǐng)域達(dá)到了空前繁榮的狀態(tài)。而《四季》創(chuàng)作時(shí)，俄羅斯社會(huì)正值動(dòng)蕩時(shí)期，社會(huì)動(dòng)亂以及變革嚴(yán)重的左右著人們的宗教信仰以及思想原則，而這一時(shí)期的社會(huì)使各層次進(jìn)步的藝術(shù)家對(duì)社會(huì)十分不滿并且產(chǎn)生了對(duì)生活進(jìn)行根本性變革的思想。套曲《四季》中的二月、八月和十二月主題的曲子都深刻的刻畫出了那一階段的人們對(duì)安穩(wěn)的生活以及生活的祥和的追求。

（二）寫作背景

隨著芭蕾舞劇《天鵝湖》以及《c小調(diào)第二交響曲》《D大調(diào)第三交響曲》和《降B大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》三部交響曲的成功創(chuàng)作使他享譽(yù)在外，而同一時(shí)期圣彼得堡文藝月刊的主編貝納得找到了柴可夫斯基，貝納得找了十二首內(nèi)容上與一年十二個(gè)節(jié)氣相近的俄羅斯詩(shī)歌，希望柴可夫斯基能夠?yàn)樵?shī)歌對(duì)應(yīng)譜曲刊登新創(chuàng)刊。而柴可夫斯基則把這當(dāng)作一件隨手可做的日常工作接手了。在每個(gè)月雜志出刊前他的男仆都會(huì)按時(shí)提醒他，好讓他在出刊前完成創(chuàng)作。而六月和十一月使他并沒有創(chuàng)作靈感，就分別用《船歌》和《三駕馬車》作為六月曲和十一月曲。而如今這兩首也是最被人們所熟知的兩首曲子。

第2章 鋼琴套曲《四季》作品簡(jiǎn)析《四季》是柴可夫斯基根據(jù)一年十二個(gè)季節(jié)不同的特色以及十二首不同的民間特色的詩(shī)歌加以融合創(chuàng)作出來的，《四季》這部套曲里面的每一首作品的題目都恰當(dāng)?shù)陌凳境隽藰非憩F(xiàn)的主題內(nèi)容以及整體情緒，無論是節(jié)日的描寫，動(dòng)態(tài)靜態(tài)物體的描寫和自然風(fēng)光的描繪通篇以及俄羅斯民間舞曲節(jié)奏的手段也為作品增添了豐富的浪漫主義色彩。

套曲《四季》共有12首與四季中每一個(gè)節(jié)氣所對(duì)應(yīng)的曲子，第一首《一月——爐邊》，描寫的是寒冷的冬天下的夜晚是多么沉寂的世界，各種狂躁的、不安的狀態(tài)互相交織把人們帶進(jìn)了一中陰沉憂郁的環(huán)境中，體現(xiàn)了一種追求安穩(wěn)生活的愿望。第二首《二月——狂歡夜》描寫的是歐洲民間節(jié)日，每當(dāng)這個(gè)日子人們會(huì)歡歌熱舞三天來慶祝，音樂表現(xiàn)上活躍、節(jié)奏感強(qiáng)，鮮明的刻畫出了一副狂歡作樂的場(chǎng)景。第三首《三月——云雀之歌》用輕快巧妙的旋律描繪了一幅云雀歡舞的春天景象。第四首《四月——松雪草》通過好似對(duì)松雪草擬人化的內(nèi)心獨(dú)白來用那好似飽經(jīng)風(fēng)霜的旋律展現(xiàn)出他對(duì)幸福生活的向往。第五首《五月——五月之夜》用對(duì)冰雪的告別來對(duì)五月之夜的清靜加以贊嘆。第六首《六月——船歌》采用平穩(wěn)的4/4拍節(jié)奏來刻畫俄羅斯平底船的滑行節(jié)奏，那悠長(zhǎng)的旋律形象刻畫出了俄羅斯土地上人們的寬厚、誠(chéng)摯的形象。第七首《七月——刈者之歌》生動(dòng)的描繪出了一副熱火朝天勞動(dòng)的畫面。第八首《八月——收獲》描寫出了勞動(dòng)者對(duì)豐收的向往以及勞動(dòng)帶來的喜悅之情。第九首《九月——狩獵》形象地刻畫出狩獵隊(duì)伍在狩獵過程中激動(dòng)人心又熱情洋溢的畫面。第十首《十月——秋之歌》隨著月份進(jìn)入了秋天，而此曲則描繪了一幅落葉蕭瑟的畫面，帶著一絲悲秋的意味。第十一首《十一月——三駕馬車》描繪的是在銀裝素裹的俄羅斯原野的一條小路上，一位俊朗的小伙子駕著雪橇唱著俄羅斯民歌疾馳而去的畫面，而這一瞬間，雪花飛揚(yáng)，積雪吱吱作響，刻畫出了一幅歡快而又活潑的畫面。最后一曲《十二月——圣誕歡歌》采用了圓舞曲的形式如輕歌曼舞般的音樂塑造出了一副圣誕節(jié)中一位幽默可愛的女孩的形象。

第3章 鋼琴套曲《四季》的創(chuàng)作風(fēng)格

一、詩(shī)意的標(biāo)題性

用文字來表達(dá)敘述曲者的創(chuàng)作內(nèi)容以及意圖的樂曲的這種文字被稱作“標(biāo)題”，而“標(biāo)題音樂”則是16世紀(jì)到19世紀(jì)三十年代期間開始繁榮起來的。而這種標(biāo)題音樂通常都是在民間小說、詩(shī)歌、傳說等民間藝術(shù)中取材。標(biāo)題音樂能夠在樂曲演奏之前讓聽者根據(jù)所立標(biāo)題通過自己對(duì)文字的理解對(duì)作品產(chǎn)生無限發(fā)散性的想象，而它相對(duì)于無題音樂更容易被聽眾所理解，更加通俗化、大眾化。鋼琴套曲《四季》中每一首作品都有著生動(dòng)而又形象的標(biāo)題。像《七月——刈者之歌》《八月——收獲》《九月——狩獵》這三首都是以生活勞動(dòng)為題的。

二、模擬的創(chuàng)作手法

（一）浪漫主義特色與民族主義特色并存的創(chuàng)作風(fēng)格

1.鮮明的浪漫主義特色

歐洲音樂史上19世紀(jì)初往后的一百多年都是浪漫主義時(shí)期。鋼琴套曲《四季》的創(chuàng)作前文有提到是圣彼得堡文藝月刊主編的邀請(qǐng)，需要柴可夫斯基每個(gè)月都要交一份譜曲進(jìn)行刊登，而這一行為則反映了當(dāng)時(shí)俄羅斯對(duì)鋼琴音樂發(fā)展的普及型，而這也剛好符合浪漫主義時(shí)期的音樂特征。

2.濃郁的民族主義特色

十九世紀(jì)作為民族主義的世紀(jì)，伴隨著民族解放運(yùn)動(dòng)，音樂家們更加注重民族性。《四季》中的《六月——船歌》便是在這個(gè)童年經(jīng)歷下帶來的靈感。在俄羅斯傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，柴可夫斯基父母都會(huì)帶著孩子按照風(fēng)俗習(xí)慣過節(jié)，而這些民族習(xí)慣也是“狂歡節(jié)”“圣誕節(jié)”的靈感出處。“三駕馬車”是一首極具俄羅斯民族風(fēng)情的曲子，原野、小河、鈴聲、高山以及白雪皚皚的畫面都十分貼近作者幼年所生活的環(huán)境。而這種濃郁的民族主義特色，也是鋼琴套曲《四季》的重要?jiǎng)?chuàng)作風(fēng)格之一。

（二）簡(jiǎn)潔性與多樣性并存的創(chuàng)作風(fēng)格

柴可夫斯基的創(chuàng)作鋼琴方面的大多為小品類，而作品《四季》又是作者當(dāng)作閑暇時(shí)的工作來隨性創(chuàng)作的，在創(chuàng)作中則使用了相對(duì)更加精巧而又短小的三部曲式結(jié)構(gòu)來進(jìn)行創(chuàng)作， 而這種適用于各種主題發(fā)揮以及各種風(fēng)格內(nèi)容的曲式使創(chuàng)作也變得更加靈活。