余弦定理與十四條生命

佚名

同學們，說到槍炮聲，你會想起什么？我知道你們想起了硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場，在30多年前的對越自衛反擊戰中，有許多解放軍戰士英勇犧牲，長眠在老山上。

當時，有一個班守衛在一個山頭上，當敵人的兩個炮兵營撲向山頭時。只要班長把敵人的位置報告給指揮員聽，那么這些敵人就完全可以被我軍的炮火消滅，然而，焦慮的指揮員只聽見報話機里“就那個地方，就那個地方”這些重復的無價值的回答指揮員火了：“你把敵人的確切位置報過來！”過了好半天，數字報了過來，指揮員為了慎重起見進行了復算，不算則已，一算嚇了一跳：如果按這個數字計算方位，擊中的正好是兄弟部隊，后果不堪設想，在山頭那邊，敵人眼看就要上來了，指揮員讓炮兵班的六個高中生進行更精確的計算，時間一分一秒地過去，危險在一分一秒地增加，而這六個高中生竟然被數學中的余弦定理卡住了，眼睜睜地看著敵人向我方陣地豎起了炮口……轟地一聲，炮火無情地奪走了守衛山頭的十四個戰士的生命。

一條余弦定理等于十四條生命，老山上，又多了十四座不該出現的墳。

那十四位戰士沒有想到，自己的生命竟會因為一條余弦定理而犧牲！所以，你平日計算的每一道題、朗誦的每一句英文、背誦的每一首詩、上的每一節課。都是寶貴的積累，將來都有可能派上用場。

為了成為有真才實學的新一代，同學們要珍惜現在的學習機會，抓住難得的充電時間，增長自己的才識，讓老山上那個慘痛的教訓永遠成為歷史吧！