校園生活鳴奏曲

李澤豪

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的“家”。

我的學(xué)校叫松濤小學(xué)，屹立在高聳的松濤山上。學(xué)校里共有三棟教學(xué)樓，身披紅磚碧瓦，多么氣派，多么壯觀。除此之外，還有回廊、亭臺(tái)、流水，錯(cuò)落有致，真是遠(yuǎn)近高低各不同。

當(dāng)晨曦第一縷陽(yáng)光透過(guò)蔥郁的樹(shù)蔭，我們踏著輕快的步伐走在象征“天天向上”的松濤長(zhǎng)坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲。來(lái)到教室，有的同學(xué)在靜心品讀《論語(yǔ)》，有的同學(xué)在高聲朗讀英語(yǔ)課文，也有的傾心陶醉地讀著語(yǔ)文課上的經(jīng)典美文。一切看起來(lái)是那么的有序，與錯(cuò)落有致的松濤美景相映成趣，形成一幅有聲的松濤晨讀國(guó)。

當(dāng)晨光直射操場(chǎng)時(shí)，音樂(lè)聲響了起來(lái)，我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。第一節(jié)是廣播操，我們用嫻熟的動(dòng)作展示著我們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。第二節(jié)是武術(shù)操，同學(xué)們跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍，時(shí)而伴著“哈哈哈”的聲音，操練得可帶勁了。接著是大家的自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，有的玩游戲，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

“丁零零”，放學(xué)了，操揚(yáng)上的籃球友誼賽開(kāi)始了。你瞧，一隊(duì)的隊(duì)員先拍球，不會(huì)兒就到了另一方的籃筐底下，一投，哎呀，失誤了！另一隊(duì)的隊(duì)員趕緊拍著球，沖到了“敵人”的籃筐下，投籃，哇！居然進(jìn)了，場(chǎng)上立刻響起了歡呼聲。

另一邊，綠茵場(chǎng)上正如火如荼地進(jìn)行著足球賽。一方隊(duì)員沖向“敵營(yíng)”，用腳一踢，球逼著沖向了球門，守門員眼疾手快，伸手一撲，就抱住了那個(gè)球。“敵方”又一次射門，這一次，球又快又猛，守門員盡管奮力守門，卻無(wú)力回天，球被射進(jìn)了球門，場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

不論是籃球還是足球，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，都透射出大家積極向上，不肯服輸?shù)木瘛Ｃ總€(gè)人渾身上下都閃動(dòng)著活力的氣息。

校園的生活就是這么的多姿多彩，每天都會(huì)出現(xiàn)不一樣的精彩。松濤陣陣，余音繚繞著我們每天的讀書(shū)聲和歡笑聲，在這美妙的和聲中，松的品格、濤的氣概永遠(yuǎn)都是我們的主旋律。我愛(ài)我的校園生活！