2017年中考物理模擬試題（七）

蔡世峰

（時間：90分鐘 分數(shù)：100分）

一、選擇題（共12小題，每小題2分，滿分24分）

1.通信技術的發(fā)展日新月異，4G手機以其上網(wǎng)速度快、傳遞信息量大而備受人們喜愛，4G手機傳遞信息利用的是（ ）

A.紫外線 B.紅外線

C.電磁波 D.超聲波

2.關于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（ ）

A.聲音的強弱由聲源振動的頻率決定

B.聲音在真空中傳播的速度是340 m/s

C.辨別聲音依據(jù)的是聲音的響度

D.深夜跳廣場舞時將音量調小是在聲源處減弱噪聲

3.下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是（ ）

A.透過草葉上的露珠看到了被放大的葉脈

B.從不同方向都看到了桌面上的蘋果

C.在臺燈下寫字時，紙面上出現(xiàn)了手的影子

D.房間的墻壁上裝有大的平面鏡，增大了視覺空間

4.用圖1所示的簡單機械使重為G的物體都處于靜止狀態(tài)，其中用力最大的是（均不計摩擦）（ ）

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4

5.將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ二氧化氮>ρ空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，通過觀察瓶內顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運動。對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖2），四位同學判斷正確的是（ ）

A.小華認為（a）圖放置最不合理

B.小夏認為（b）圖放置最不合理

C.小夢認為（c）圖放置最不合理

D.小滿認為三種放置方法都不合理

6.圖3所示的四個裝置中與發(fā)電機工作原理相同的是（ ）

7.下面關于能量轉化的說法中錯誤的是

（ ）

A.熱機做功沖程，機械能轉化為內能

B.隕石進入大氣層成為流星時，機械能轉化為內能

C.壺中的水沸騰時，壺蓋不停地跳動，水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能

D.用打氣筒給車胎打氣時，做功使筒內空氣的內能增加

8.有關壓強知識的應用，下列說法正確的是（ ）

A.飛機的機翼能獲得升力，是應用了流體中流速越大的地方壓強越大的原理

B.人用吸管吸食飲料是靠液體壓強把飲料“壓”進了嘴里

C.大型的載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強

D.潛水員在水中下潛時穿抗壓潛水服，是因為液體壓強隨液體深度的增加而減小

9.下列說法正確的是（ ）

A.核能的利用會造成放射性污染，所以應該關閉核電站

B.可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向

C.能量是守恒的，不會發(fā)生能源危機

D.化石能源、水能、核能，不能在短期內從自然界得到補充，這類能源稱為不可再生能源

10.如圖4所示，電路中的開關閉合后兩燈發(fā)光，下列說法正確的是（ ）

A.電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)

B.電流表A的示數(shù)一定小于A1的示數(shù)

C.電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù)

D.電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)

11.下列符合安全用電要求的是（ ）

A.開關要接在零線上，燈座的螺旋套應該接火線

B.對人體安全的電壓不高于36 V，家庭電路中插座和電燈是串聯(lián)的

C.使用測電筆時不能觸碰筆尾金屬體

D.發(fā)生觸電事故時，應立即切斷電源

12.小明聽物理老師講過“干電池內部其實是有電阻的，分析電路時可以把干電池看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成”，如圖5甲所示。在老師指導下，小明設計了如圖5乙所示的電路來測量一節(jié)干電池內部的電阻。根據(jù)實驗中電壓表和電流表的讀數(shù)繪出U-I圖象如圖5丙所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求得這節(jié)干電池內部電阻r的阻值為（ ）

A.2 Ω B.1.3 Ω

C.0.5 Ω D.0.2 Ω

二、填空題（共9小題，每空1分，滿分28分）

13.夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有許多小水珠，擦干后很快又形成，該過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ；南極地區(qū)年平均氣溫是-25 ℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了 （填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，在這個過程中，冰需要 （填“吸熱”或“放熱”）。

14.身高1.7 m的小明站在平面鏡前，距鏡面1 m，當他后退0.5 m時，他在鏡中的像大小 （填“變大”“變小”或“不變”），像距人 m，他將一只點燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10 cm）前18 cm處，光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰的像，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠視眼鏡片，看到光屏上燭焰的像變模糊了（如圖6）若想在光屏上重新得到清晰的像，他可將光屏 凸透鏡。

15.把帶負電荷的橡膠棒靠近懸掛的輕質小球時，發(fā)現(xiàn)輕質小球被推開，說明輕質小球帶 電荷，還說明力可以改變物體的 。小球靜止后如圖7所示，此時小球 （填“受”或“不受”）平衡力。

16.在探究杠桿平衡條件的實驗中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出 。如圖8所示，在支點左側20 cm刻度處掛3個重均為0.5 N的鉤碼，若在右側30 cm刻度處用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿，使其水平平衡，此時彈簧測力計拉力為 N。保持彈簧測力計懸掛點不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計示數(shù)變 。

17.一汽油機飛輪的轉速為2400 r/min，則在1 s內，汽油機完成 個沖程，對外做功的次數(shù)是 次，圖9所示是它的 沖程。

18.探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置如圖10所示。在小桶內裝入適量的沙子，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動。

（1）為測量滑塊受到的滑動摩擦力的大小，應測量 ，所需的測量儀器是 。

（2）把毛巾鋪在木板上，發(fā)現(xiàn)需要裝入更多的沙子，滑塊才能做勻速直線運動，說明 。

19.彈簧測力計下懸掛一物體，靜止時彈簧測力計如圖11所示，將該物體浸沒在水中靜止時彈簧測力計示數(shù)為17 N，則物體受到水的浮力是 N，則該物體的體積是 m3，該物體的密度是 kg/m3。（g取10 N/kg）

20.如圖12所示，電能表的示數(shù)為 kW·h。當電路中只有電動機工作時，電能表轉盤在5 min內轉過了11轉，這5 min內消耗的電能為 J，電動機工作時電功率是 W，電流為 A，測得電動機線圈的電阻為2 Ω，則該電動機在這 5 min內線圈產(chǎn)生的熱量為 J，在這5 min內電動機輸出的機械能是 J。

三、解答題（共8小題，滿分48分）

21.（6分）請按題目的要求作答。

（1）圖13所示是經(jīng)過平面鏡反射后射向凸透鏡的一束光線，請在圖中畫出入射光線、折射光線。

（2）圖14所示中杠桿B點掛著重物G，若在A點施加一個最小的力F使杠桿平衡在圖中的位置，請畫出此力的示意圖和力臂。

（3）如圖15所示，根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管的磁感線方向和電源的正、負極。

22.（5分）小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖16所示的實驗。

（1）將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向 （填“左”或“右”）端調節(jié)。

（2）天平調節(jié)平衡后，測出空燒杯的質量為17 g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖16乙所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖丙所示，則燒杯中醬油的質量為 g，醬油的密度為 kg/m3。

（3）小明用這種方法測出的醬油密度與真實值相比 （填“偏大”或“偏小”）。

（4）小華認為不用量筒也能測量出醬油的密度，他進行了如下實驗操作：

①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0。

②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1。

③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2。

則醬油的密度表達式 （已知水的密度為ρ水）。

23.（6分）實驗小組的同學用如圖17所示的裝置探究“物體動能大小與質量和速度的關系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出了一段距離。

（1）本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是 ，鋼球動能的大小是通過觀察 來判斷的。

（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達豎直位置的 相同，從而探究動能與 的關系。

（3）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗，甲同學建議換用同樣較長的木板，乙同學建議換一個較大的木塊，丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用 同學的建議。

（4）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結論： 。

24.（5分）在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接，如圖18所示。

（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應保證 （填“體積”或“質量”）相同。

（2）實驗中物質吸熱的多少是通過 來反映的。

（3）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察 的變化來比較比熱容的大小。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)算出加熱6 min水吸收的熱量為 J。

（5）色拉油的比熱容是 J/（kg·℃）。（用科學記數(shù)法表示，并精確到小數(shù)點后一位）

25.（4分）采用圖19所示的電路裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關”。接通電源，瓶內的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發(fā)生變化，通過觀察U形管的液面變化情況比較出瓶內電阻絲的發(fā)熱多少。

（1）圖19所示是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關系，通電一段時間 （“左瓶”或“右瓶”）內的電阻絲產(chǎn)生的熱量多。

（2）讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內，接通電源比較兩瓶內電阻絲發(fā)熱多少。此時該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關系，一段時間后電阻絲產(chǎn)生的熱量 （填“左瓶”“右瓶”或“兩瓶一樣”）多。

26.（6分）如圖20所示，建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用400 N的拉力F在1分鐘內將總重為900 N的泥土勻速提升5 m。在這段時間內：

（1）拉力F所做的有用功。

（2）拉力F做功的功率。

（3）滑輪組的機械效率。

27.（8分）東東家購買某型號的四輪汽車的質量為1.6 t，每個輪子與地面的接觸面積為 20 cm2。假期全家開車去某地旅游，下車時觀察里程表確定汽車行駛144 km，所用的時間是2 h，消耗汽油12 L（假設汽油完全燃燒），汽車發(fā)動機在這段時間內的功率為15 kW。求：

（1）汽車靜止時對路面的壓強。

（2）汽車行駛的平均速度。

（3）汽車行駛過程中的牽引力。

（4）汽車發(fā)動機的效率。（已知ρ汽油=0.8×103 kg/m3，q汽油=4.5×107 J/kg，g取10 N/kg）

28.（8分）PTC是一種新型的半導體陶瓷材料，它的發(fā)熱效率較高，PTC有一個人為設定的溫度。當它的溫度低于設定溫度時，其電阻值會隨它的溫度升高而變小；當它的溫度高于設定溫度時，其電阻值隨它的溫度升高而變大。如圖21甲所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料。它的工作電路如圖21乙所示，R0是定值電阻，其阻值不受溫度的影響。RT是PTC的電阻，它的電阻值與溫度的關系如圖21丙所示。該電熱水壺在RT設定溫度狀態(tài)工作時，電路消耗的總功率1100 W。求

（1）RT的設定溫度。

（2）R0的阻值。

（3）當RT的溫度為130 ℃時，電路中RT的實際功率。

（參考答案見第78頁）