西安屬地高校體育資源現狀及發展路徑研究①

申旭

(西安體育學院重競技教研室 陜西西安 710068)

西安屬地高校體育資源現狀及發展路徑研究①

申旭

(西安體育學院重競技教研室 陜西西安 710068)

高校體育資源是體育教育事業的重要組成部分,與其他體育資源相比高校體育資源具有無可替代的優勢,它包含著豐富的科學體育信息資源、專業的指導人員和優秀的教育人才。該文運用文獻資料法、邏輯分析法、調查法和數據統計法對西安屬地高校體育資源進行分析。在此基礎上,為了提高高校體育資源的優化利用率,促進高校體育資源的可持續發展,針對性地提出了有利于西安屬地高校體育資源發展的改善路徑。

西安屬地 高校體育資源 現狀 發展路徑

高校體育資源不僅屬于高校教育資源,同時也是我國開展全面健身公共體育服務體系中的重要組成結構,在培養學校優秀人才的同時也肩負著提升社會文明的職責,這也充分響應了《全民健身計劃綱要》《體育事業發展“十二五”規劃》中相關規定。另外高校體育資源在很大程度上制約著體育教學質量,因此關注和分析高校體育資源發展現狀中存在的問題,針對性地進行改革和完善,對于高校體育教育水平有顯著的提升效果。基于此,該文對西安屬地高校體育資源進行調查,對其發展現狀進行細致的分析并提出了利于社會和高校共同發展的改革路徑。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

該文主要以西安屬地幾所高校為研究對象,包括西安石油大學、西北大學、陜西師范大學、西安交通大學、西安理工大學等18所。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過在中國知網和圖書館等平臺收集高校體育資源相關文獻資料,為該研究的理論基礎做好充足的準備。

1.2.2 調查法

對西安屬地高校的領導、體育教師、學生和協會組織負責人了解關于體育資源的發展情況。

1.2.3 邏輯分析法

運用分析法提出西安屬地高校體育資源的可行性發展路徑。

1.2.4 數理統計法

對收集的有效數據,運用Excel 2003進行分析處理。

2 研究結果和分析

2.1 西安屬地高校體育資源發展現狀

西安屬地分布著眾多高等院校,其中規模和質量在全國也是名列前茅的,近年來,隨著教學規模的擴大,高校體育資源也在不斷完善和提高。

(1)西安屬地高校體育硬件設施資源情況:高校體育場館、器材和設施是開展體育教學、訓練和體育鍛煉的必備條件,在高校體育教育中占有重要地位,西安屬地的硬件設施建設較為完善,質量和數量均占全國前幾名位置。根據我國全國體育場地普查的結果對西安高校體育資源設施進行整理,具體如表1所示。

表1 西安市18所高校體育場館、設施配備情況表

表2 西安屬地高校體育教師職稱結構統計表

(2)西安屬地高校體育師資力量情況:西安屬地的高校體育教師資源處于中上等位置,其中中、高級的職稱專業教師所占比例高達80%,詳見表2所示。加之西安屬地高校眾多,國家和省級體育研究課題和科研團隊也集中分布在西安屬地等高校,其中諸多研究課題以高校為核心開展工作。

2.2 西安屬地高校體育資源調查分析

綜合以上調查結果進行分析可知,西安屬地體育資源情況較好,但是在利用和發展中還存在一些問題。首先,雖然西安屬地高校體育場館、設施和器材建設較為完善,但是調查中國卻發現優化利用率和運營管理水平都較低,且后續的保養和維護資金短缺,其中高校體育硬件設施很少對外開放,社區周邊人員無法共享高校體育資源的優勢。其次,西安屬地的軟件體育資源較為豐富,但是收到高校體育教學目標和管理體制等限制,多數體育教師投身于體育教學和科研工作中,沒有時間和精力關注其他體育事業。另外,西安屬地多數高校未能發揮體育資源的最大利用率,體育公共設施封閉管理,這主要是因為缺乏一個有效、科學規范的政策支撐體系,政府、教育和體育等相關部門沒有為高校搭建良好的引導平臺,導致高校體育資源出現利用率低,開放管理困難、資金保障力度不夠等發展漏洞,必須對其發展進行改革和完善。

3 西安屬地高校體育資源發展路徑研究

3.1 建立宏觀政策引導促進體育資源發展

教育部、國家體育總局和社區管理部門應根據全民健身體育發展計劃合理運用高校體育資源,將有限的體育資源進行合理配置,從宏觀的社會、高校和家庭等角度利益出發協調高校體育資源的利用率。使高校體育資源對外開放,使高校體育向著產業化和市場化方向轉型,為高校體育資源走向市場奠定堅實的政策基礎。例如培育和發展高校體育健身市場、高校場地設施租賃市場,實行體育培訓服務有償化,廣告媒體宣傳有償化等,發展高校體育產業。

3.2 與社會建立體育資源共享機制

體育資源共享是指高校體育資源不僅為學生提供教學與訓練,同時與社會機構、個人建立合作關系,通過利用學校的硬件設施、體育課程和專業教師指導、教室等各種體育資源開展體育學習和鍛煉,即學校體育資源對外開放,將面向廣大的社會人群。隨著國民生活質量和經濟水平的提升,體育精神和價值不斷深入人心,人們對體育需求也越來越多,但是社會體育資源是有限的,而高校體育資源十分齊全,可以為人們提供專業的設施場地,高校對社會建立體育資源共享的基礎十分雄厚。

3.3 加強高校自身綜合管理水平

國家宏觀政策為高校的發展創設了良好的發展環境,但是與社會共享,促進高校體育資源可持續發展的具體實施環節還有賴于學校自身的綜合管理水平。因此高校應從思想觀念、人力資源和物力資源等多個層面進行優化管理。首先,更新高校體育資源管理理念,解放思想,與社會接軌,將高校體育資源推向市場和產業,與社會各界建立合資合作關系,積極引進贊助商、新聞媒介等企業,通過招商引資等多元化的發展渠道為學校拓展豐富的資金來源和品牌效應,以此加大對高校體育資源和教學質量的投入,形成良性循環。其次,重視高校體育資源的人才能力結構建設和開發,培養和引進高素質的體育管理者與專業人才,定期進行教師培訓、建立科學的教師資格評價體系,提高教師的專業素養和道德修養。最后,高校應重視體育物資資源的基礎建設,加大對高校體育物資資源的開發、維護和管理力度。

[1]國家體育總局.體育事業發展“十二五”規劃[EB/OL].(2011-04-01).http://www.sport.gov.cn/n16/n1077/n1467/n1843577/1843747.html.

[2]暮愛蘭.西安年鑒2010版-高等教育篇[Z].西安地方志辦公室,2010.

[3]第五 次全國體育場地普查辦公室,國家體育總局.第五次全國體育場地普查資料[EB/OL].(2009-07-16).http://www.goodlysports.com/shownews.asp id=266.

[4]國家體育總局,西安市體育局.西安市“十一五”體育事業發展專項規劃[EB/OL].(2007-03-12).http://www.sport.gov.cn/n16/n1077/n1452/n31733/155088.html.

[5]陳云富,包曉法.高校體育資源開發與利用的研究[J].浙江體育科學,2006(4):76-78.

G807

A

2095-2813(2017)06(a)-0086-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.16.086

西安市社科基金(課題編號:16L59)。

申旭(1975—),女,陜西西安人,碩士研究生,副教授,碩士生導師,跆拳道國家級運動健將,跆拳道國際級裁判員,主要從事跆拳道運動 教學訓練與研究工作。