試析現代企業經濟管理模式規范化

李泉昕

摘 要：隨著我國的經濟的飛速發展，我國本土的企業也得到了很大的發展空間，而企業的經濟管理模式是否具備規范化則是這個企業立足于市場的重要的內在因素，同時現代企業經濟管理規范化也是企業競爭中重要的管理基礎。本文在高中生的視角下淺談現代企業經濟管理模式的重要性，以及對現代企業的管理問題進行充分的分析，并提出解決的辦法，促進企業健康的良性的發展。

關鍵詞：企業；經濟管理；規范化；高中生；重要性

高中的知識涉及的知識面比較寬廣，通過高中生的視角理解現代企業經濟管理模式的規范化，通過高中生對企業經營管理模式規范化的理解，充分的結合高中的知識，有效的發揮自己的見解。

一、現代企業經濟管理模式規范化的重要性

1.促進企業市場競爭的良性循環

在高中生看來，企業經濟管理模式就像是每一個班級的管理方式，不同的管理方式會收到不同的效果。同理，企業的經濟管理的模式的規范化程度的低與高同樣對企業的影響也是不同的。只有正視企業經濟管理模式的規范化，市場上的競爭才能一直處于一個良性循環的狀態。所以，企業的經濟管理模式的規范化能夠直接促進市場競爭中的良性發展。如果每一個企業的經濟管理的模式都是具備一定的規范化的基礎，那么這個行業以至整個的經濟市場的發展一定是在相互的競爭中穩步前進的。所以，企業的管理人員要重視企業的經濟管理模式規范化的方向，促進企業在優勝劣汰的市場競爭中的良性循環。

2.促進企業內部的良性發展

現代企業經濟管理模式的規范化，有助于企業內部的環境的和諧發展。企業的管理模式規范化的最終目標是企業能夠通過內部的健康發展促進企業的整體的前進的腳步。就像是老師要求的班級制度一樣，老師通過規范化的班級制度，打造良好的班級的學習環境，所以，現代企業經濟管理模式的規范化一定程度上能夠促進企業內部的良好的員工環境，激發企業的內部的活力，從而促進企業內部的健康發展，為企業的整體發展注入了活力，推進企業在市場競爭中不斷的前進。

二、現代企業經濟管理的問題

1.企業不夠重視現代經濟管理模式的規范化

在高中生看來，現代的企業雖然對原有的機制進行了改革，采用了現代的經濟管理的模式，但是企業的管理卻還是受到傳統的管理模式的影響，不能有效的對企業的管理模式規范化的進行運用，導致許多的企業思想傳統，不能做到與時俱進，自身的經濟管理模式不能有效的解決時代產生的問題，逐漸的落后于別的企業，最后在無奈退出了市場競爭。企業的經濟管理的模式規范化是僅次于企業質量的核心工程，如果說質量決定企業的生存，那么企業的管理模式規范化就是企業能否進行發展的重點。這就像是學生在學校是一個道理，學校的教師的實力是一個方面，但是學校的管理制度也是非常的重要的。所以，現代企業不能對企業經濟管理模式規范化充分的運用，企業注定會隨著時間消失在歷史的長河中。

2.單純的模仿，未能結合實際

在企業的發展過程中，還存在著一個比較嚴重的經濟管理模式的錯誤，這就是中國的本土企業都會像國外的知名企業學習先進的管理的模式，但是，在這樣的模式運用到實際中的時候，每一個企業人都會有不同的想法。就像在高中學習時，對于老師的話，不同的學生都會有不同的想法。在企業學習了外來的管理模式規范化的制度時，有的人會把學習的模式進行一些改革，有的人也會直接運用到企業管理中。這樣，直接運用到企業管理中的人只是對國外經濟管理模式規范化的單純的模仿，這樣對企業運用的效果是不理想的。直接運用到企業中的管理模式，并不結合企業的實際情況，對企業起到的阻礙作用遠遠大于對企業的推動作用。

3.企業的機構的組合過于簡陋

在高中生對企業管理的了解中，許多的企業對現代化的經濟管理的模式規范化都只是簡單的進行組合，其中的科學規范理念并不深厚，企業的模式很簡陋，并不能起到有效的規范化的管理。企業由于機構簡陋，許多的工作都是權責的問題沒有明確的制度，導致企業管理的毫無規范化可言。這樣簡陋的機構在高中生看來就像是一個班級里只有班長和學習委員，所有的事情都要他們去負責，出了問題老師不知道該責備誰，班級干部也由于擔負過多的工作感到很疲憊，學生由于對兩個人身兼多職感到不滿。這和企業面對的問題一樣，是非常嚴重的，所以，過于精簡的機構在學生看來是非常不合理的，這非常嚴重的阻礙企業的發展，會使企業的每一個工作人員都產生嚴重的不滿情緒。嚴重打擊員工的工作的積極性。

4.人才的流動性比較大

中國的企業雖然學習了現代化的經濟管理模式的規范化，并運用到了企業的管理當中，但是，企業由于對員工的情緒和意見等不重視，或者是企業的獎懲機制的不完善，導致人才的流動性很大，比較頻繁的人才流動容易造成公司的管理工作的不利影響。試想，每個人在管理層上的工作時間都很短，但是每個人都有屬于自己的工作的方式，在頻繁的更換管理人才的時候，會在不經意中留下很多的問題，這樣的問題使得下一任的管理人員感到厭倦，逐漸的失去對崗位的信心，然后不得不再一次的進行人才招聘，這樣的流動性在高中生看來就像是一個班級由于第一任老師臨時出現問題，學校派每一位老師進行支援而不是給學生選擇一位老師進行代課一樣，每個老師的教學方法不一樣，學生短時間無法適應老師的教學，但是在還沒有適應的時候老師又進行了一次更換，打擊學生的學習積極性，企業管理的人才流動也是同樣的道理，人才流動速度過于頻繁，容易打消員工的工作的熱情，使企業的管理陷入僵局。

三、充分結合所學，有效的解決現代企業管理模式中的問題

1.重視現代的管理模式

在高中生的認知中，現代的經濟管理模式的規范化需要的是全面完善的體系，只有具有全面完善的體系相輔相成，才能通過各方面的措施來完成企業對員工的規范化的管理模式。時代在進步，市場競爭也越來越激烈，傳統的經濟管理模式已經不能適應現代化的管理需求，企業的管理人需要充分的認識到這一點，重視企業的現代化的經濟管理模式的規范化，打造出適合時代發展的現代化的企業，激發員工的工作熱情，為企業創造出巨大的價值。

2.充分的結合實際，打造適合自己企業的管理模式

在國外的先進的現代化的經濟管理模式的規范化學習中，高中生認為，應該充分的學習他們管理的優點，充分的結合公司的實際，不能完全的按照國外的經驗照抄照搬，只有結合本國發展的實際，結合公司的管理問題，對國外的規范化管理有效的學習，才能不斷的立足于當下的社會發展中，不斷地吸收人才，與時代共同發展。例如，高中生認為，學習知識的時候老師的解題思路很重要，但是不能完全的按照老師的想法去解決問題，應該結合實際，以老師的思路作為參考，寫出自己的解題方式。企業的發展也是如此，只有走出完全適合自己的路，才能夠使企業立于不敗之地。

3.制定合理的鼓勵和獎懲機制

對于當下的許多的企業人才流動性大的問題，高中生有不同的見解。一個企業，如果人才的流動性比較大，那么就充分的反映了這個企業的管理制度并不是完全的規范化。根據高中的知識，透過事件的問題看本質，就可以得出結論，這個企業現行的管理模式規范化程度不夠，人才流動性大，應該是企業的獎懲的制度不夠，無法留住人才，所以導致人才不斷的流動。企業需要建立完善的獎懲機制和福利待遇，讓企業的管理人才能夠有目標，有動力進行企業的管理。沒有獎懲機制的經濟管理模式規范化是不完整的，所以企業應建立良好的獎懲機制和鼓勵的政策，有效的提高管理人才的工作熱情。

四、結語

總而言之，一個企業想要立足于當下社會，并且能夠跟上時代的腳步，它的經濟管理的模式必須是規范的，有效的，企業的領導要足夠的重視企業的管理模式，這樣才能立足于當前激烈的市場競爭中，促進企業的向前發展。

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