知人論世霽月清風賞詩品文口齒余香

本期主持

陳玉劍，中學高級教師，江蘇省教學名師，江蘇省鹽城市語文學科帶頭人。現任教于江蘇省鹽城市大豐區實驗初級中學。

主持人語

六月，梔子花的清香已盈盈襲來，畢業的磬音仿佛已輕輕敲響。回首與你們相伴的日子，初初覺得心中有滿滿的幸福；抬眼展望屈指可數的初中時光，初初心中是濃濃的不舍。雖然別緒依依，但日子依舊“逝者如斯夫，不舍晝夜”。既然挽不住時光的小手，那么，我們索性灑脫笑看白云蒼狗，瀟灑走進詩書天地，在曼妙的詩書中度過一段好時光。

本單元的主題是“知人論世讀經典”。何謂“知人論世”？孟子說：“頌其詩，讀其書，不知其人，可乎？是以論其世也，是尚友也。”意思是說，我們閱讀文學作品時應該了解作者的生平經歷和作品寫作的時代背景，這樣才能站在作者的立場上，與作者為友，體驗作者的思想感情，準確地把握作者的寫作意圖，正確地理解作品的思想內涵。所以，“知人論世”是解讀經典的一條有效路徑哦。例如，了解了公元前684年齊國發動的是一場不義之戰后，我們就會明白魯國君臣只要上下一心，定會贏得戰爭的勝利；明白了歷史上勸諫難、納諫更難的事例后，我們就能領略鄒忌設喻勸諫方式的巧妙和齊王虛心納諫的可貴；知曉了孟子所處的時代戰爭頻仍、人民生活痛苦后，我們方能體會孟子為了理想而把苦難當作磨煉以及“舍生取義”的崇高情操；體會了人類在自然面前的渺小后，我們才深知愚公精神的可貴；看清了蜀國處于內憂外患這一背景，我們方可體會孔明涕下的憂慮；而讀懂杜甫的困頓后，我們才能更感動于他愿天下寒士俱歡顏的慈心。

小伙伴們，你們準備好“知人論世讀經典”了嗎？跟初初一起向古詩文進發吧！