那一幕，讓我難忘

465200 河南固始實驗中學 董昌巖

那一幕，讓我難忘

465200 河南固始實驗中學 董昌巖

“今晚去跑步？”他問。我無奈地看看他，只得應一聲：“好啊。”

那是他拉我去跑步的第N天。

放學后，我如約到了操場上，而他早就精神煥發(fā)地等在那里了。看著他斗志昂揚的樣子，我不禁想笑。他看到我就說：“趕快跑啊！今天一定要跑五圈！”我點點頭，開始跟在他身后跑起來。他跑起來似乎毫不費力，跑得很輕快，我卻跟得氣喘吁吁，十分疲累。看著他輕松的樣子，我真想拽他一把，讓他跑不動。

他一次又一次掠過我身邊，我只得咬牙跟緊他。

一圈，兩圈，我還能跟上；圈數漸增，我開始上氣不接下氣，汗水浸透了衣衫。我慢了下來，可他仍未停步，還是那樣穩(wěn)步向前跑著，我卻越來越跟不上了。他一步步地跑著，手臂自然而輕快地擺動著，頭發(fā)在奔跑中飄動，飄逸、灑脫。他快速地一次又一次掠過籃球架，不停地奔跑著。

五圈了，我終于還是停了下來，他卻還奔跑在跑道上。我靜靜地蹲在籃球架旁邊，看他跑步。六圈，七圈……我看著他咬牙跑了一圈又一圈。路燈下的他，臉上分明有汗水反射著燈光，但他仍舊不停地跑著，像風一樣掠過我的視野，漸漸變成一道黑影，奔向遠處。

十圈，十一圈，十二圈……我察覺到了有些不對頭：他從我身邊經過時，我分明看見他的腳跛了一下，盡管十分輕微，我還是發(fā)現(xiàn)了。但他還是不停地跑著，微跛著跑向前方。他的背影輕微抖動著，在路燈的映照下，他的身影不斷清晰、模糊，但腳步卻從未停止。

十五圈，他終于停了下來，來到我身邊，坐在籃球架下。我想起他幾天來一直抱怨說腳疼，腳指頭腫了一大塊，但這些天他卻還堅持著每天十五圈跑步訓練。他笑著望向我，一臉興奮與自豪，臉上星星點點的汗珠在燈光下閃爍著光芒，讓他看起來充滿朝氣。

末了，我與他一塊回去，他的腳似乎仍疼得厲害，讓我有些擔心，可他卻不甚在意，仍在為明天的體育課而興奮。

后來的運動會上，他跑了第一，我并不驚訝；體育測試，他跑了滿分，我也不驚奇，因為我見過他的努力。我忘不了他的奔跑、他的汗水與他的奮斗。

那一幕，那在路燈下奔跑的身影，那個在燈光下流著汗水的少年，一直銘刻在我心中，讓我難以忘卻。

編后語

中學生活，是人生中一項重要的內容，那里，留下了多少精彩的回憶！韓若然同學的《三年，有多少精彩的記憶》寫出了自己的心聲，更展示了青少年朝氣蓬勃、勇于向上的激情。校園里，有努力和汗水，有歡笑和眼淚，有師生情、同學情，可寫的素材可真不少，你捕捉到了嗎？《籃球，籃球》《數學書的奇幻漂流》《那一幕，讓我難忘》三篇文章寫校園生活中的點滴故事，是美好的回憶，也是成長的見證。

◆開心一刻

我也沒考好

為了給女兒增加營養(yǎng)，我用烤箱做了烤雞翅。女兒放學回來后，我去取雞翅，發(fā)現(xiàn)色澤有些不對勁，明顯是火候沒到，自言自語道：“唉，這次沒烤好。”站在旁邊的女兒小聲對我說：“媽媽，沒關系，我這次也沒考好。”

賽題：下一次，我______

要求：先把題目補充完整，然后寫一篇不少于600字的作文，文體不限。