論諸葛亮之明道

劉雨佳

11月13日 晴

讀三國，領略劉備、關羽和張飛桃園三結義的豪情宏志，驚訝曹操“寧教我負天下人，休教天下人負我”的無情無義，感受性情各異的三國人物在戰場上的輝煌和頹敗……三國人物之中，最令人喜愛的可能就是諸葛亮了。他的神機妙算和博學多才令人欣賞，他的忠心耿耿和嚴于律己令人贊嘆。

論忠。對于諸葛亮，我們最熟悉的情節莫過于劉備為之三顧茅廬，而使得諸葛亮“由是感激，遂許先帝以驅馳”的故事。劉備曾去隆中拜訪諸葛亮凡三次，才最終見到。這“三顧茅廬”的故事，成為中國歷史上盛道之事，一直流傳下來，成為明主求才若渴的榜樣。諸葛亮在《出師表》上也曾記敘過這件事。劉備不因諸葛亮年輕二十歲而不重視，他與諸葛亮一見面就水乳投契。而正是這樣，諸葛亮雖年輕放傲，目空一切，但是看到歷經滄桑的劉備，一位前輩竟三次枉顧，誠懇下訪傾吐胸懷，也“由是感激，遂許先帝以驅馳。”他因感激，幫劉備建立蜀漢政權。隨后又因劉備永安托孤，盡心盡力的輔佐劉禪，后者卻把軍政大權交給諸葛亮處理。諸葛亮聯吳伐魏，南征孟獲，在北伐前夕上奏《出師表》表示自己為國鞠躬盡瘁，死而后已之志。

論智。空城計這個故事已經算是大家耳熟能詳的了。馬謖駐守街亭失敗，司馬懿乘勝率兵直逼西城。諸葛亮無兵迎敵，沉著冷靜，大開城門，自己則在城樓上彈琴。讓司馬懿以為城中有埋伏，不戰而勝。待司馬懿引兵退去，方才得知此城為空城，回去再戰，無奈援兵已到。諸葛亮憑借其智慧讓司馬懿認為一向沉著的自己絕對是有所準備的，可司馬懿不知道的是，那僅僅是放手一搏。

諸葛亮字孔明，幼年父死，與弟均依叔父諸葛玄生活。欲論其生平，我認為非“忠”“智”二字不可也。論其一生，可用一副對聯概括：

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

北京市育英學校高二1班

指導教師：王竹香