溫超 曹三及
“土豆寶寶淹死了!”一個(gè)的幼兒園小班的孩子用稚嫩的聲音惋惜地喊道。另一個(gè)孩子用甜甜的聲音驚訝地叫著:“快看,我的土豆寶寶活起來(lái)了,已經(jīng)升起來(lái)啦!”這是平?jīng)鍪?017年幼兒園教師課堂教學(xué)講賽活動(dòng)在市第二幼兒園的比賽現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)自莊浪縣幼兒園的魏老師正在指導(dǎo)三歲多的小孩子們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)透明水杯中的小土豆塊沉下去,又在水中加入鹽,攪動(dòng)鹽溶化后小土豆塊慢慢地浮起來(lái)的現(xiàn)象,好奇地叫了出來(lái)!
為全面深化學(xué)前教育改革,搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。5月8日至5月12日,市教育局組織開(kāi)展平?jīng)鍪?017年幼兒園教師課堂教學(xué)講賽活動(dòng),共有57名幼兒園教師分別在市幼兒園、市二幼、崆峒區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和朝陽(yáng)幼兒園參加語(yǔ)言、科學(xué)探究、社會(huì)科學(xué)和健康等4個(gè)學(xué)科的課堂講賽活動(dòng)。
精彩課堂:展示風(fēng)采,領(lǐng)略智慧
賽講活動(dòng)以幼兒園小班、大班和小班的3個(gè)年齡段的語(yǔ)言、科學(xué)探究、健康和社會(huì)科學(xué)等4個(gè)領(lǐng)域教學(xué)為主要內(nèi)容,充分體現(xiàn)了以游戲?yàn)橹鳌⒃⒔逃跇?lè)的幼兒課堂教學(xué)特色,教師們以獨(dú)具匠心的課堂設(shè)計(jì)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、形式多樣的操作材料、新穎靈活的教學(xué)方法、生動(dòng)童趣化的教學(xué)語(yǔ)言把幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍,教學(xué)過(guò)程游戲環(huán)節(jié)多、幼兒參與程度高、師生互動(dòng)效果好,在寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中提升了幼兒觀察、表達(dá)、動(dòng)手、探究等方面能力。在莊浪三幼邵老師的精彩課堂上,孩子用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)五顏六色的世界,心中肯定樂(lè)開(kāi)了花。……