“五同”：民辦學(xué)校的呼喚

◎文／劉德信

“五同”：民辦學(xué)校的呼喚

◎文／劉德信

大連華南中學(xué)黨總支組織黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí)

“脫鉤了，我們往哪去？”

2016年，隨著民辦教育協(xié)會與大連市教育局的完全脫鉤，原隸屬于市教育局黨委的大連市民辦教育協(xié)會黨委失去了行政依托，13所民辦學(xué)校的黨組織由誰來管，一時讓民辦學(xué)校的書記們茫然不知所措。彷徨與困惑中，市教育局黨委很快給出了明確答復(fù)：“協(xié)會沒有了，黨的組織不解散、不轉(zhuǎn)隸，還由市教育局黨委管！”

給了“定心丸”以后，局黨委又以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，對民辦學(xué)校黨組織下一步的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了新的探索，逐漸走出并形成了民辦學(xué)校黨建工作與公辦學(xué)校黨建不再“分割而治”的“五同”黨建新模式。

換屆改選同期進(jìn)行。落實(shí)基層組織換屆選舉工作，與公辦學(xué)校同期換屆。通過成立機(jī)構(gòu)、制定方案，進(jìn)一步對換屆工作細(xì)化了標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格了程序，同步強(qiáng)化選舉紀(jì)律要求，堅持教育在先、預(yù)防在先，把正風(fēng)肅紀(jì)貫穿換屆始終，指導(dǎo)了11所民辦學(xué)校按期完成換屆工作。

培訓(xùn)工作同時組織。健全黨員教育培訓(xùn)基本制度，與公辦教育同步建立黨員教育培訓(xùn)考核評估機(jī)制，通過示范培訓(xùn)、重點(diǎn)培訓(xùn)、普遍培訓(xùn)等方式，組織6次大規(guī)模的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了民辦學(xué)校黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化水平。

黨員發(fā)展同步實(shí)施。在黨員發(fā)展的過程中實(shí)行“三步走”：第一步，下發(fā)計劃，全面摸清發(fā)展對象情況；第二步，對黨員發(fā)展材料進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，與公辦學(xué)校同步實(shí)施；第三步，對入黨積極分子進(jìn)行知識考核，按照成績排名民主討論決定黨員發(fā)展名額，并按照總名額20%進(jìn)行分配，促進(jìn)了民辦學(xué)校黨員發(fā)展“提質(zhì)保量”。

常規(guī)管理同樣標(biāo)準(zhǔn)。在黨建管理中，堅持公辦與民辦學(xué)校一把尺子量到底，做到“六統(tǒng)一”，即統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一評價。建立了黨建工作群，建立動態(tài)聯(lián)系，推動規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)痕跡管理，對民辦學(xué)校黨建工作給予了規(guī)范和指導(dǎo)。

推優(yōu)表彰同等對待。與公辦學(xué)校一并開展了“學(xué)先進(jìn)，做立德樹人的典范”主題活動，通過搭建載體、打造典型，5所學(xué)校的黨組織被大連市委、市教育局黨委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號，兩名黨支部書記和10名黨員被局黨委授予優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員稱號。