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音樂指揮藝術風格的形成研究

2017-06-30 02:25:42何永德
新課程·教師 2017年5期

何永德

(江蘇省南京市文樞高級中學)

摘 要:音樂指揮的風格是表現一個藝術家對音樂藝術所具備的獨特理解和指揮手法,在音樂創作及表演中,不同風格的指揮家往往具有各自獨特的指揮藝術,那么指揮藝術風格是如何形成的呢?通過對音樂指揮家所在的時代背景和演出背景進行探究分析,從而探討音樂指揮家指揮藝術風格的形成方式。

關鍵詞:音樂家;指揮藝術風格;形成研究

一、樂曲原創者、樂曲內容對指揮家風格形成的影響

1.時代背景、歷史事件的影響

指揮家不同于作曲家,他并不是樂曲的原創者,指揮家必須精通于把握特點各異的樂譜內涵,精通于將音樂詮釋得更具感染力,他們要真實再現原譜的思想情感,如同演員,演繹一個人內在思想的活動,即指揮家必須了解原作者創作曲譜時的情緒,而要了解這一點,指揮家就必須了解作曲者的時代背景、其經歷的重要歷史事件。這其中還包括對作曲者自身情況的了解和體會,例如,演奏命運交響曲時,指揮家對貝多芬自身處境加以體會,模擬出貝多芬創作該曲時的情緒,進而體現在雙手和指揮棒上,以再現貝多芬創作樂曲時的情感,而通過具體的音樂更為有效地讓聽眾體會作曲者的感受。在這一過程中,指揮家往往會深入研究原創者的各方面特點,不僅對原創者的時代背景、歷史事件完全掌握,同時還注重對原創者自身經歷的了解與體會,指揮家為了更形象生動地表達音樂所傳遞的靈魂思想,會深入研究原創者的性格、愛好、思想、情緒特點等,長期下來,指揮家將會潛移默化地形成獨居原創者性格特點、時代背景的指揮特色,加以自身表演指揮的領悟和習慣,便形成了獨具特色、難以模仿的指揮藝術風格。而這一風格的形成,不僅表達了對原創者的尊重,同時也是指揮家自身對指揮藝術的創新創造。

2.樂曲風格內容的影響

音樂不像語言文字,擁有具體的表達內容和意圖,觀者能夠清晰地理解語言文字所表達的實際意義,而對于具有非具象性的音樂表達,聽眾則更多地需要通過對樂器所發出的聲音加以自身的想象進行表達內容的分析和理解,這是一項憑借感知力、想象力和審美力去完成的藝術過程。音樂具有千變萬化的效果和風格,每個人對于音樂的理解往往是不同的,即每個人所喜歡的音樂風格是不一樣的,每一種樂器所演奏的音效給聽眾往往具有喜愛和不喜愛的分類,指揮家則不同,他們必須具備對所有樂器音樂的感情,對總譜的每一個細節都有深入的理解,對每一個音符都有在腦中再現的能力,這樣便于指揮家將樂曲塑造成一個統一的、令所有聽眾滿意的美妙音色。

在這一過程中,指揮家對不同樂曲風格的理解,會形成結合自身特點而具有獨特的指揮細節。一般來說,指揮家對于每一個樂器演奏的不同音色,將會予以相應的指揮手勢、力度、幅度等,根據自身對樂器的理解,不同的指揮家可能具有不同的指揮細節,包括對樂曲情感內容的理解,像壯闊的、悲涼的、喜悅的、痛苦的等等不同情感的音樂,指揮家會對不同情感的指揮方式進行詮釋,長期以來,便會形成對不同樂器創作、不同情感內容的樂曲特有的指揮風格。這一風格不僅表現在對作品的演繹能力上,像起拍、收拍、呼吸、譜面符號的表達,更表現于對藝術內容的表達風格,藝術內容的風格把握是指揮者的專業修養和對藝術的尊重態度以及責任感的綜合體現。

二、指揮家自身藝術個性的影響

不同的指揮家,具有不同的世界觀、生活經歷、文化教養、氣質品格、藝術才能等,因此有著不同的指揮習慣和特色,這是一種指揮個性化的體現,例如,指揮家赫伯特馮·卡拉揚,他在排練時仔細耐心、嚴密謹慎、一絲不茍,對樂譜的每一個音符、每一處細節都加以深入的理解,因此在音樂會上演繹時就像是“放開”了樂隊,所有的音符都會按照應有的邏輯演奏出來,特別是在演繹貝多芬的樂曲時,閉著眼睛陷入沉思,仿佛讓音樂流動在自己全身的血液中,一邊指揮一邊聆聽每一個音符是否到位,他的指揮技術和演繹個性讓人深感佩服,這便是卡拉揚的指揮個性;小澤征爾在音樂會上,既能夠熱情洋溢、夸張豪邁地將樂曲表達至情感的高潮,同時又能恰到好處地控制速度、力度,用自己那會說話的眼睛和手臂來詮釋音樂的靈魂和自己的藝術思想;而富爾特文格勒的指揮特點是:一登上指揮臺,就處于一種忘我狀態,時而吟唱,時而面目動情,時而踏足,時而閉上雙眼,樂隊成員則會情不自禁地與他一同作出反應。他的指揮富有催眠術般的魔力,聽他指揮演出時,聽眾好像看不到樂隊,而會全神貫注到令人迷醉的音樂中,并且在指揮旋律時,他不贊成有棱有角地拍擊,認為那樣會破壞旋律的流暢性。

由此可見,指揮家藝術風格的形成離不開他們自身的個性,將自己對音樂的內在理解,融入自己富有感情的雙手上,將自身的個性融入對每一個音符的表達和詮釋,音樂指揮的藝術風格正是在指揮家自身靈魂和音樂靈魂合為一體時悄然誕生的。

指揮的藝術風格是指揮家對各種樂器音樂的理解、對總譜細節的深入思考、對自身個性修養和指揮特色的集中體現,表達了指揮者鮮明的藝術風貌、創作個性、作風格調和內在氣質。指揮藝術風格的形成是通過指揮家對原創者時代背景的了解、對樂曲風格內容的不同表達,長久下來形成的藝術特性。指揮家擁有指揮藝術風格的意義不僅僅是對傳達音樂藝術的獨特演繹,更是指揮家對雙手的無上尊敬。

參考文獻:

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[3]樸東升.樂隊指揮法[M].人民音樂出版社,1988-04:3.

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