新媒體時代背景下影視傳媒人才的培養策略

摘要：在當前我國新媒體發展勢頭十分迅猛的當前時代，傳統的媒體逐漸形成了不同介質的傳媒技術融合以及分眾傳播和信息交互特性更為明顯等等特征，而這些特征也對新媒體行業中傳媒人才的從業素質提出了較高的要求。因此需要進一步去推動適合傳媒人才發展的培養模式，樹立起切實有效的提升傳媒人才素質的策略，以便更全面的提升傳媒人才的素質，為新媒體技術的發展做出更多的貢獻。

關鍵詞：新媒體時代；傳媒人才；培養模式

在我國傳媒行業的不斷發展中，在不同的時期都有著不同的特點。而傳媒人才的培養也是經歷了口語傳播、紙質教材傳播以及廣播電視傳播等等不同的階段，這些階段也可以稱作是傳統的傳媒人才培養的時期。

1新媒體時代的主要特征

當前我國整體經濟平穩發展，科學技術水平也在不斷提升，而傳播的技術手段也逐漸走的更為深遠。以廣播、影視、網絡為代表的不同傳播途徑也在逐漸滲透到人們的日常生活和工作之間，并且對人們的生活有著較大程度的影響。當前我國處于多種媒體并行存在的新媒體發展時代，傳統的傳媒產業依舊是主流，但是通過對于新媒體時代的相關傳播技術的研究，筆者發現新媒體的時代具有以下的特征：

1.1新媒體時代形成了異質媒介融合的格局。新媒體的時代不同于以往傳統的傳媒時代，它更側重于數字技術的運用以及新媒體的運用，與此同時一些傳統的手段，像報紙以及電視等平面媒體也在和新媒體技術相融合，從而使得新媒體技術逐漸表現出全景和立體發展的特性，讓信息有著更為直觀的發展空間。

1.2大眾傳播轉為分眾傳播。一般來說新媒體時代下的信息傳播會從傳統媒體的盲目性、不分類性逐漸轉變成為依據不同消費者的需求來進行特異性的針對傳播，使得受眾更為集中。

1.3信息的更替速度變快。信息的更替速度不斷加快，而影響信息重要性的重要特征也就在于時效性變短以及其傳播的速度。

1.4信息容量更大，傳播范圍更廣。因為當前我國數字網絡技術的不斷發展，傳統信息的傳播已經不再受到整體容量的局限，并進一步可以在網絡上實現“云共享”的特征。

2新媒體時代對傳媒人才素質的要求

較之于傳統的媒體時代而言，新媒體的時代不僅在其傳播途徑以及手段上有著新鮮的特征，在新媒體時代的傳媒人才從業的人員隊伍也有著不小的變動。首先在一方面一些不能夠較好適應新媒體時代媒體需求的人才可能要面臨著較為困難的行業轉型，其次在另外一方面，新媒體不斷發展，相對應的催生數量在不斷地增加，其范圍也更為廣泛更需要進行多元化人才的培養模式開拓與創新。從當前我國新媒體時代對于媒體人才的素質需求來說，我們認為對于影視傳媒人才的素質需求應從以下幾方面進行：

2.1新媒體時代將更注重傳媒人才的媒體素養。從媒體行業的整體規律來看，不管是媒體的科技發展的如何迅速，媒體的素質教育對于傳媒產業來說依舊是一個重要的領域。這對于每一個從業的媒體人員來說都是必要的。而作為傳媒產業的切實從業員工來說，媒體的素養也不斷要求著其核心價值以及精神上的認同。

2.2新媒體時代要求傳媒產業從業人員素質的多樣化。由于當前我國新媒體時代不同介質中間有著不同的融合特性，這些特性進一步引發著從業人員的綜合性素質。在這里我們以新聞的采集行業作為例子來說，新聞的從業人員素質需要有更為全面的具體要求。

2.3新媒體時代要求傳媒產業從業人員具備更鮮明的職業精神。在新媒體的技術時代背景之下，傳播的受眾以及傳播人員的溝通是在不斷加強的，與此同時較大的信息量提升也會提升從業人員的各項能力。所以傳統的傳播產業將考慮到從業人員的職業精神，并且將這種職業精神作為人才傳播的整體核心特征。

2.4新媒體時代要求傳媒產業從業人員具備更強的創新素質。較之于傳統的媒體傳播特征，新媒體時代的相關從業人員應當有著更強的創新性素質，這點也在更多的新聞媒體人員主動離職的案件中得到進一步地印證。當前不同的傳播介質競相出現，更多的創新機遇也要進行轉變，這些在以往的傳統媒體時代是很難去想象的。

3適應新媒體時代的傳媒人才的培養

就當前我國傳媒人才的培養情況而言，其培養模式依舊存在許多不適應之處，而主要就反映在以下幾方面的特點上：

3.1傳統媒體行業中的人員，其基礎的從業能力方面是比較占優勢的，對于文字的表達以及信息的獲取都有著較大的熟練度。但是這些人員往往對于新興的傳媒技術不能夠做到熟稔于心，其利用新型傳播的工具也是需要一個較長時期的綜合適應階段的。與此相反，新興的媒體技術下，從業人員對于新興的傳播工具十分熟練，但是在一些傳媒素養以及文字表達基本功上有所欠缺。

3.2在傳統媒體產業的發展過程中，對應媒介素養的時代特性往往有著不足的適應性特征。因為較為缺少傳統專業的技術培訓，新媒體的環境依舊無法滿足媒介上的需求。另外因為傳統媒體的技術人才處在一個較大的工作壓力之下，其對于創新的素質以及能力關注交叉，人員的整體創新意識有待提升。

3.3新媒體環境之下的影視人才應當進一步的提升自身的綜合素質，相關的職業道德以及職業精神也要進行進一步的加強和改善。

4小結

在我國傳媒行業的不斷發展中，在不同的時期都有著不同的特點。傳媒人才的培養也是經歷了口語傳播、紙質教材傳播以及廣播電視傳播等等不同的階段；而這些不同階段的不同特征也對新媒體行業中傳媒人才的從業素質提出了較高的要求。因此需要進一步去推動適合傳媒人才發展的培養模式，樹立起切實有效的提升傳媒人才素質的策略，以便更全面的提升傳媒人才的素質，為新媒體技術的發展做出更多的貢獻。

參考文獻：

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作者簡介：裴珮，女，學歷：碩士研究生，研究方向：影視傳媒、新聞編導，單位：蘭州職業技術學院。endprint