南陽市高校網球運動發展現狀研究

符史強

（河南師范大學，河南 新鄉 453007）

南陽市高校網球運動發展現狀研究

符史強

（河南師范大學，河南 新鄉 453007）

本文運用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法、訪談法等研究方法，對南陽市高校網球運動的開展狀況進行調查與分析。結果表明，為了更好地推動網球運動在南陽市高校的開展，進一步促進網球運動在我國的蓬勃發展，學校應重視網球運動的發展，擴大資金投入力度，提高網球教師的師資隊伍建設。

高校；網球運動；發展現狀

網球運動以其健身性、娛樂性和觀賞性深受全球各地的人們所喜愛。自從李娜奪得法國網球公開賽女單冠軍以來，網球運動在全國的影響力一度達到火熱的頂峰。現在是需要綜合性人才的時代，日益劇增的大學生也逐漸認識到這點，在高等學府進行深造的過程中，高校大學生有著充足的時間進行體育鍛煉。根據資料調查研究顯示，現在全國已有1/3的院校開設了網球課或開展了網球活動，作為熱血澎湃的大學生團體，運動文化在他們的血液中沸騰，想必網球運動在高校的發展勢頭和發展前景也必將蒸蒸日上。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

南陽市高校網球運動發展現狀。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 依據研究的目的和內容，通過檢索中國期刊數據庫、中國碩博論文期刊網，到校內圖書館查閱相關圖書資料，收集有關我國高校網球運動開展現狀、網球教學在高職院校的發展趨勢等方面的相關資料和研究成果，對所有與本研究有關的資料進行詳細的檢索、研究、分析和利用。

1.2.2 問卷調查法 本研究設計了“南陽市高校網球運動開展狀況問卷調查表”，為了保證問卷質量的可靠性和有效性，在發放問卷調查表之前，找相關教授、專家對問卷進行信度和效度檢驗。以南陽師范學院、南陽理工學院、南陽醫學高等專科學校3所高校在校大學生為調查對象，采用隨機抽樣的方法，面向南陽市3所高校共發放200份調查表，回收192份，回收率達96%。其中，有效問卷188份，有效率為94%。

1.2.3 數理統計法 對問卷調查表獲得的數據進行系統的分析、研究，以此了解南陽市高校網球運動開展情況，以便準確地提出合理性建議，旨在更好地推動網球運動在我國的開展。

1.2.4 訪談法 具體深入到南陽市3所高校進行實際調研，與高校大學生進行交談，了解他們網球運動實際情況和自我需求。

2 結果與分析

2.1 南陽市高校大學生對網球運動的喜歡程度

“興趣是最好的老師”，對某事物的喜愛程度會直接吸引這個人去接觸它。由表1可知，大部分大學生還是很喜歡網球運動的，很欣慰的是只有一小部分人不喜歡此運動。體育運動有許多種類，每種都有它自己的特殊魅力吸引著廣大學生，所以有部分學生不喜歡網球運動也是情有可原的。既然這么多大學生喜歡網球運動，筆者也相信在網球運動中，他們也能夠找到自己的興趣，在網球這一時尚的運動中感受體育活動的魅力所在，在運動中鍛煉身體、增強體魄、陶冶情操；在運動中廣交朋友，豐富自己的朋友圈；在運動中培養自己堅強的意志品質，創造美好的未來。

2.2 影響高校大學生積極參與網球運動的因素

任何一項運動項目，對于參與者來說都有影響其積極參與到其中的因素，或者是內部因素，或者是外部因素，一切有利、不利因素都會影響到他們。在調查中給參與者設置的影響因素有8項，分別是場地設施、網球師資、校園網球文化氣氛、網球運動的組織管理、社會因素、體育消費意識、個人因素、其他。調查統計顯示，影響南陽市高校大學生積極參與網球運動的因素排列為個人因素>場地設施>校園網球文化氣氛>網球師資>社會因素>網球運動的組織管理>體育消費意識>其他。內因在事物發展過程中起著決定性的作用。很多人認為個人因素是影響自己積極參與網球運動的最重要因素。所以，高校應最大的努力樹立學生良好的體育健身意識，讓學生了解網球運動，逐漸提高對網球運動的喜愛程度。

表1 南陽市高校大學生對網球運動的喜歡程度

2.3 制約南陽市高校網球運動的發展因素

由表2可知，南陽市高校大學生認為制約網球高校網球運動發展最大的因素是場地設施。雖然這道題是多選，但是188人做選擇，38%的數據可以顯示出部分大學生認為高校網球場地設施不齊全，這點高校要引起注意。網球師資隊伍建設也是影響高校網球運動發展的因素，畢竟學生的學習離不開教師的指導，學生需要模仿教師的行為來學習，之后不斷練習以達到應用自如程度。由泛化階段到自動化階段都離不開教師的諄諄教誨，學校關注程度高，重視網球運動的發展，將會采取相應的措施，會在很大程度上促進網球運動的發展。相反，如果學校不重視網球運動，投入到網球場地、硬件設施資金不足，將極大程度上不利于網球運動的蓬勃發展。因此，相關部門應重視網球場地建設，加大投資力度，學校也應重視網球運動的發展。

表2 制約南陽市高校網球運動發展因素一覽表

3 結論與建議

3.1 結 論

3.1.1 南陽市高校大學生很大一部分對網球運動有興趣，參與到網球運動主要是為了強身健體、增強體魄、休閑娛樂、陶冶情操。

3.1.2 影響南陽市高校學生參與網球運動的最大因素是個人意愿和場地設施，其他方面的影響因素不大。

3.1.3 場地設施是制約南陽市高校網球運動發展最大的因素，學校關注度等方面對網球運動發展的制約性也較大。

3.2 建 議

3.2.1 加大網球運動開展的宣傳力度“興趣是最好的老師”，對某事物的認識程度會影響人們對其的接觸程度。就當代大學生而言，對網球運動的深入認識將會在很大程度上吸引著他們參與到此類運動項目之中。高校大學生在剛開始接觸網球運動時，難免會感覺困難，引拍、揮拍動作不協調現象相繼而出，但是經過多次練習之后，掌握了網球的基本技術動作，方可體會到網球運動的特殊魅力所在。南陽市各高校應利用校報、報欄、校園廣播等渠道加大網球運動的宣傳力度，專門成立網球培訓班，對學生進行網球技術動作培訓，使學生更全面地了解網球運動，讓那些喜愛網球運動的大學生充滿激情地參與到網球運動之中。

3.2.2 提升高校網球教師師資力量教師是人類的工程師，他們用自己的思想、品德、知識、能力等多種手段，在教學過程中傳播知識并傳授技能，在學生的成長成才方面起著不容忽視的作用。在體育課堂教學過程中，學生通過模仿體育教師的技術動作，經過不斷地練習以達到自動化的程度，這就要求體育教師擁有強硬的專業技術。因此，教師從踏入教學生涯時起，就應不斷提高自身的專業素質，拋棄陳舊的網球教學方法，積極創新，不斷學習新知識，提高新技能。同時，高校應招聘一些網球專業畢業的資深教師任教，提高本校網球教師師資力量。各高校也應有計劃、定期地組織網球教師進行培訓學習，交流網球教學過程中的心得體會，教師間相互學習；時常邀請專家到本校講座；選派網球教師到國外學習先進技術、合理有效的訓練方法、訓練理念，從而擴大高校體育教師的知識領域，提高體育教師技術水平，更好地促進網球運動在高校的開展。

3.2.3 政府、學校各級部門高度重視網球運動的開展 眾所周知，任何一個運動項目的發展與普及都離不開政府等相關部門的援助，網球運動的普及也毫不例外。近幾年，雖然網球運動在我國發展程度較以前高，但是與羽毛球、籃球相比，網球運動傳入我國的時間比較晚，再加上場地的限制，發展狀況自然不如兩者樂觀。因此，政府、學校各級部門應高度重視網球運動，積極采取相關措施，大力促進網球運動的發展，使這一時尚又賦有高雅的體育運動在增強大學生身體健康、陶冶個人情操的過程中，不斷增強大學生自身素質，提高其社會交往能力。

3.2.4 加強對網球場地的建設 網球場地的多少是決定學校開展網球運動是否成功的關鍵因素。隨著學生參與到網球運動人數的增加，目前南陽市高校網球場地基本上不能滿足網球愛好者的需求。因此，一方面，教育主管部門應加大資金投入，利用有限的校方資金或者利用招商引資的方法籌集資金，加大網球場地的建設力度，滿足大學生的運動需求；多建設室內網球館，以解決因天氣原因而造成無法網球運動的現象。另一方面，針對塑膠場地、沙土地、水泥地，采取不同的管理措施，每天都有人專門打掃衛生，破壞了的網球網要及時換新。另外，高校可以在空地建設網球墻，充分利用資源滿足學生需求。

3.2.5 定期組織比賽，營造良好體育氛圍人們在觀賞一場激烈的網球比賽時，能夠欣賞出運動員精湛的球技、卓越的戰術、優美的身體動作，不僅可以學習到他人技術以此來提高自我球技，更能夠激發內心激動的心情以更進一步投入到網球運動中。所以，高校可以班級、學院、學生會甚至是社團定期組織網球比賽，讓大學生更深一步地體會到網球比賽的激烈程度。而且在賽前比賽期，可以大幅度提高網球技術水平。如果有條件，高校可以承辦大型網球比賽，利用比賽可以更好地營造良好的體育氛圍。

[ 1 ] 劉毅偉.洛陽市高校網球運動開展現狀調查與分析[ J ].洛陽理工學院學報：社會科學版，2009（2）：95.

[ 2 ] 方兵鋒.活力課堂，網球運動的普及與發展[ J ].新課程，2014（8）.

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1674-151X（2017）03-047-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.06.025

投稿日期：2016-12-23

符史強（1993—）， 碩士。研究方向：體育教學。