望子成人

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我是一個教書匠，來說說中國教育的問題。在我看來，國民素質的普遍提高比得諾貝爾獎重要得多。當前我們教育的評價目標就是“成王敗寇”四個字，急功近利，見利忘義，就是忘掉了教育的根本目的。

這種成王敗寇評價標準導致的結果是望子成龍、望子成材、望子成器。龍是什么？怪獸。材是什么？木頭。器是什么？東西。就是你要成怪獸，你要成木頭，你要成東西，就是不要成人。現在從上到下，從教育行政部門到家長，全都是望子成龍。所以現在我旗幟鮮明地提出來，我反對勵志，反對培優，反對成功學，反對望子成龍。

我的口號就是“望子成人”。成什么人？真正的人。有標準嗎？有，八個字：真實，善良，健康，快樂。

首先說真實。有人說不可能。這年頭你還能全說真話，不說假話？我說能，因為我的真實標準是不說假話。有人說，那你說的全部是真話？我說是。他說那不可能，說真話要倒霉的。我說很簡單，你覺得這個真話說出來要倒霉的話，你可以不說。康德說一個人所說的必須真實，但是他沒有義務把所有的真實都說出來。因此真實的辦法很簡單，就是你覺得這個真實是不可以說的，你就不說，然后假話你也不說，剩下的全都是真話，這就是真實。

第二是善良。善良不是說要你到街頭去做什么義工，或者學雷鋒的那天去扶老太太過街。善良的底線是惻隱之心。惻隱之心就是不忍之心，不忍心人家受到無辜的傷害，包括對小動物。所以不但不能行兇殺人，也不能虐待小動物。我們要在法律上保證公民的惻隱之心不受傷害。

第三是健康。身體健康和心理健康，而心理的健康比身體的健康更重要。

第四個就是快樂。快樂是非常重要的。在孔夫子那里，做人的最高境界是“仁”，做事的最高境界是“權”（權衡），治學的最高境界是“樂”。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，快樂是最高的境界。其實人很簡單，成功不成功，是否出人頭地，是否光宗耀祖，都不重要，重要的是你是否快樂。孔子說“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”——最后是快樂。

這就是我對中國教育的希望。我希望中國教育能讓我們每個孩子，中國改革、中國社會能夠讓我們每個中國公民都成為真正真實的人，善良的人，健康的人，快樂的人，這就是我的中國夢。

（節選自《讀者》2015年第9期）

讀后練筆

在易中天老師心中，他的“中國夢”就是希望我們每個孩子、每個公民都成為“真正真實的人，善良的人，健康的人，快樂的人”。讀完這篇文章，相信你一定產生了很多自己的想法，你的爸爸媽媽希望你成為什么樣的人呢？你自己又想成為什么樣的人呢？拿出筆寫下真實的你發給云姐姐，相信我們一定會成為知心朋友！