體育新聞敘事的傳播機制研究

郭超++劉偉

摘 要：人類自從有了歷史紀事后，就與新聞敘事文本不可分割。故事就是具備敘事性質的作品，以不同論述形式呈現公共事件。從新聞客觀、公正與陳述事實的角度而言，新聞是一種敘事體，但在實際呈現中不可避免地受到個人偏好的影響。在眾多新聞題材中，體育新聞具有的娛樂性，相對于其他新聞類型注重“說故事”而言，在各媒體中占有不容忽視的地位。為此，應該回歸新聞本質面思考，并嘗試審視新聞敘事的本質與體育新聞文本的關系。

關鍵詞：體育新聞 敘事學 講故事

中圖分類號：G8 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）05（a）-0233-02

1 新聞敘事就是講故事

敘事歷史久遠，最早可追朔至亞里斯多德的“詩學”，時至20世紀，西方敘事理論伴隨著小說的興起而建立。敘事可以定義為說故事。故事來自于事件的序列，所以敘事就是說出在某個時間內，已經發生過或正在發生的一連串事件。因此，人類自有了歷史紀事之后，就與敘事文本產生不可分割的關系。敘事可以視為一個經過選擇與組合之后，對于事件呈現的具體意義、來龍去脈與前因后果的詮釋架構。通過敘事文本可以展現人類活動的目的與內涵，使我們對個人、文化、社會甚至歷史的紀事有完整的了解。

只有通過某種敘事形式，事件才得以為我們所知，因為敘事是通過一種以描述事件為中心的抒寫形式。而故事就是具備敘事性質的作品，它以不同論述形式呈現人們所樂于知道的一系列事件。因此，世界上敘事文本可以說無所不在，其數量無法估量，也通過不同形式展現，包括神話、圖畫、小說、電影、歷史與詩歌等，其中亦包含新聞形式。每則新聞故事都應該展現小說、戲劇的特質，因此新聞寫作可以說是一種文學的類型或文本[1]，而對事件報道的本質上也可以視為一種敘事，因此新聞也可以視為一種文學體例。

2 由新聞敘事到體育新聞——講故事的視角

由前述可知敘事的故事性，體育新聞又如何成為新聞敘事的文體？新聞可視為敘事，主要基于以下兩點：（1）新聞與敘事同樣涉及以全視角度與架構審視外在世界；（2）新聞對事件的報道與敘事本質上是相同的，新聞對于事件的報道，本質上也是一種敘事。新聞是對人類活動持續發生影響的敘事系統，與外在社會文化符號系統息息相關。新聞不但是敘事，也是社會文化建構的敘事。因此，由敘事觀點探究新聞內容，不但得以了解記者解讀事件與建構新聞敘事的脈絡，同時也得以進一步探索主流新聞敘事如何建構與再現外在的社會文化。此外，敘事歷程中也內含傳播中具備某種特性，且為社會所共同接受的文本類型。

同時，近年來傳播學亦認同新聞報道成為一種說故事的方式。記者并不寫文章，而是在說故事。尤其在商業化集團介入媒體經營權增加、企業集團本身擁有媒體，以及多樣化的媒體相互競爭的情形下，新聞開始注意到娛樂、愉悅與道德教育的功能，而逐漸淡化大眾媒體報道事實型與小說型內容的界線。其中，體育新聞就是新聞敘事文體表征最明顯的例子，通過敘事角度分析新聞，尤其是體育新聞。

新聞與敘事在產生過程、使用方式和喚起共同經驗上具有一致性，僅依據不同需求與使用目的各自產生不同的文體，體育新聞自然成為敘事文體。具體包括以下幾個方面內容。

（1）故事與人類認知與行為相關，體育新聞報道主體為體育相關信息。

（2）故事通常是受眾認為有興趣的事件與行為，體育新聞報道內容一般具備趣味性、吸引力與娛樂性。

（3）故事通常為娛樂大眾而為，期待受眾的情緒反應，體育新聞應該具備影響受眾與傳播社會所共同接受的文本類型，包含教化的功能，所以雷同于故事。

（4）故事由抽象結構組織而成，包括約定俗成與慣例的關系，體育新聞亦有特定的寫作體例，可以歸類為一般的新聞體裁、言論體裁、簡訊與人物專訪等類型。

（5）故事可以由不同的角度撰寫，體育新聞也可以從不同角度來描述故事。

（6）相較于對話形式，故事中的講述者占據較多的表述時間。

（7）故事與新聞由不斷的重述，得以沉淀并產生故事的原型，因為不同形態的故事有其獨特的故事原型，體育新聞也是如此。

（8）故事是發生過的事件，體育新聞也是報道已發生之事件或賽會等，因此， 就本體論而言，兩者具備同質性。

（9）故事、新聞是社會、文化的產物，非自然天成，因此可視為一種文化實踐，具有普世性、共通性或儀式性。

（10）故事與體育新聞報道兩者的功能相似，是從片段事件中建構其秩序，同時提供一種敘事的規范。

體育新聞報道與其他敘事文體相同，都與人類行為有關，因為體育新聞即是通過記者個人的認知轉化后所再現的情境，內容也是人類與社會的互動過程，提供受眾感興趣與前所未聞的故事。其次，體育新聞報道如同故事一般，擁有類似的結構，同樣采用不同視角與立場講述。此外，體育新聞也蘊藏故事，通過不斷的重述，沉淀并產生故事的原型。因此，體育新聞是一種獨特的敘事文體[5]。

3 體育新聞敘事的機制探索

3.1 論述

顯示體育新聞內容的具體符號系統，不同媒介的呈現方式各有所偏重，例如電子媒體與平面媒體對于畫面、版面處理的方式與技巧不同。例如，只要抓住新聞的重點，用最明確的字眼表現出來，使讀者一看標題，就可明白新聞的內容，這種標題的特點，是直接反應新聞的內容。編輯運用其獨特的手法，將標題中的某些字眼，讀者在領略其中韻味后，常會露出會心的微笑。在主題或副題上給讀者先聲奪人的感覺，促使讀者追讀新聞內容，在運用與選擇詞句時，必須與文意吻合，否則就會有愚弄讀者之嫌。

3.2 故事

指序列關系中合乎邏輯的體育新聞事件，是時空背景中由行為者所引發或者經驗的行為動作。而在體育新聞呈現的特性上，記者在面對新聞事件的開始，就必須利用原本的新聞原型與該事件進行相互聯系的文本工作。例如，編輯記者如何在極短暫的時間內，編寫出一條條引人注目的新聞標題，一直是編輯努力的課題，而體育新聞的特色就在于動態變化、趣味性高的新聞，因此，如何展現體育新聞的意涵，又不失標題制作的方針，即信、達、雅，是編輯們共同追求的目標。

綜上所述，人類自從有了歷史紀事后，就與新聞敘事文本不可分割。故事就是具備敘事性質的作品，以不同論述形式呈現公共事件。從新聞客觀、公正與陳述事實的角度而言，新聞是一種敘事體，但在實際呈現中不可避免地受到個人偏好的影響。在眾多新聞題材中，體育新聞具有的娛樂性，相對于其他新聞類型注重“說故事”而言，在各媒體中占有不容忽視的地位。為此，應該回歸新聞本質面思考，并嘗試審視新聞敘事的本質與體育新聞文本的關系，為開拓新思維。

參考文獻

[1] 黃璐，李清華.研究體育新聞必須澄清的一個質性問題[J].首都體育學院學報，2007（4）：116.

[2] 黃璐.20世紀末與21世紀初西方體育媒體理論發展的宏觀比較[J].河北理工大學學報：社會科學版，2011（1）：26-27.

[3] 路云亭.國家儀式的重構——對中國體育賽事密集現象的詮釋[J].體育學刊，2012（1）：133-134.

[4] 黃璐.如何做專業的新聞評論——以《光明日報》“矚目世界杯”專欄為例[J].新聞知識，2015（2）：192-193.

[5] 王相飛.我國大型門戶網站體育信息傳播的受眾分析[J].山東體育學院學報，2014（5）：101-102.

[6] 黃璐.體育微博侵權問題試析[J].體育文化導刊，2013（12）：153.