傳承愛(ài)國(guó)好家風(fēng)做一個(gè)正直善良、努力學(xué)習(xí)、為國(guó)家為人民多作貢獻(xiàn)的人

李鵬輝 本刊記者 裴佩

傳承愛(ài)國(guó)好家風(fēng)做一個(gè)正直善良、努力學(xué)習(xí)、為國(guó)家為人民多作貢獻(xiàn)的人

李鵬輝 本刊記者 裴佩

【觀察】

家風(fēng)應(yīng)該傳承愛(ài)國(guó)精神。愛(ài)國(guó)，是作為公民基本的道德準(zhǔn)則，是中華兒女自然而樸素的精神追求。作為黨員干部，必須履行自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任。隨著時(shí)代的發(fā)展，愛(ài)國(guó)的行動(dòng)不僅僅是舍生取義，拋頭顱灑熱血，愛(ài)國(guó)也體現(xiàn)在日常生活中且行為不分大小。做好自己的事情，干好本職工作，也是愛(ài)國(guó)。

【家風(fēng)故事】

在南充市蓬安縣蘇眉生的家族里，傳承著一種家風(fēng)，它不同于摹刻在板上的刻意條規(guī)，也沒(méi)有死板嚴(yán)苛的說(shuō)教，它如同春風(fēng)細(xì)雨，潛移默化地影響著子孫。從生活到工作，從外表到心靈，蘇氏后人用自身的行動(dòng)闡釋著“正直善良、努力學(xué)習(xí)、為國(guó)家為人民多作貢獻(xiàn)”的家風(fēng)內(nèi)涵。

?家庭和睦傳承優(yōu)良家風(fēng)

“在您的大家族中，您認(rèn)為對(duì)家風(fēng)影響最大的人是誰(shuí)？”

“是我的父親蘇眉生。”1月16日，記者來(lái)到蓬安縣絲綢街一棟居民小樓里，見(jiàn)到了蘇融，一位年過(guò)八旬的老人，他一邊擦拭父親遺像上的灰塵，一邊回答記者的提問(wèn)。

蘇融是蘇眉生的三兒子。他的父親蘇眉生是蓬安中學(xué)的首屆校長(zhǎng)。記者環(huán)顧四周，這套不足五十平方米的房間被收拾得一塵不染。兩位老人相互攙扶著，言談間目光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)對(duì)方。

“我是他的耳朵，他是我的腿。”老伴兒身體不好，要走路就得強(qiáng)打精神，由老人蘇融攙著。而蘇融耳朵背，聽(tīng)人說(shuō)話需要老伴兒“翻譯”，二人默契地同去、同回，重復(fù)著多年形成的習(xí)慣。

據(jù)介紹，結(jié)婚六十多年來(lái)，兩人很少吵架。“我不會(huì)說(shuō)什么文化詞，只知道兩個(gè)人到了一起就不能再散，日子總得過(guò)下去。”蘇融共有4名子女，孩子小的時(shí)候，蘇融在外地工作，老伴兒在家教子，日子清貧但卻充實(shí)幸福。

“妻子名叫母家惠，正如她的名字一樣，賢惠善良，孝敬父母，勤儉持家，用她勤勞的雙手撫育一子三女成長(zhǎng)。子女從小隨我妻子和父母親住在一起，言傳身教，子女們潛移默化學(xué)會(huì)了一種精神。”蘇融激動(dòng)地說(shuō)，“受到我父親的影響，孩子們從小就知道生活的艱辛，在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)步，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠在不同崗位上做出成績(jī)。”

母家惠稱，年輕的時(shí)候，納鞋底、縫補(bǔ)衣服，趕上農(nóng)忙，還得下地干農(nóng)活，挖紅薯、摘花生，一家老小都得伺候周到，雖然很累，但是活得快樂(lè)。回憶起過(guò)去的歲月，兩位老人手握著手，幸福地笑了。

當(dāng)日，在蘇融的家中，兩位老人坐在窗下的圓桌旁，神態(tài)安詳卻言語(yǔ)不多。蘇融說(shuō)，在一起時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)方心里怎么想的，彼此都明白，無(wú)需多言。“現(xiàn)在遇上了好世道，風(fēng)平浪靜就是福。”聽(tīng)到老伴兒這句話，母家惠的臉上露出了會(huì)心的微笑。

?師道相承傳道授業(yè)解惑

“父親胸懷‘教育救國(guó)’之志，創(chuàng)辦了興華中學(xué)。中華人民共和國(guó)成立后，與其他3所中學(xué)合并為蓬安中學(xué)。此后，父親將畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)，直至逝世。”蘇慧仙邊回憶邊告訴記者。

蘇融老人擦拭父親蘇眉生遺像上的灰塵

作為蘇眉生的幺女，今年已經(jīng)退休二十余年的蘇慧仙，長(zhǎng)期生活在南充，每當(dāng)臨近年關(guān)的時(shí)候，她總要來(lái)到父親墓前看看，她總說(shuō)，因?yàn)橛懈赣H的諄諄教誨，后輩們才這樣發(fā)憤圖強(qiáng)。

當(dāng)年她以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)后，因?yàn)榧彝ヘ毨В瑳](méi)能讀成大學(xué)，但她從未埋怨過(guò)父親。父親在創(chuàng)辦興華中學(xué)的前兩年，將自己的薪金和家庭的積蓄，全都投入到辦學(xué)上，平時(shí)生活也十分簡(jiǎn)樸，經(jīng)常用自己微薄的工資幫助貧困學(xué)生。這讓蘇慧仙十分敬佩。

今年75歲的蘇慧仙身體硬朗，思維縝密，邏輯清晰。談及教書(shū)育人，她娓娓道來(lái)：“小時(shí)候，家中條件不是很好，但因?yàn)槎际墙虝?shū)先生，很受當(dāng)?shù)厝司粗亍男「改妇徒逃乙煤米x書(shū)，而我也一直將‘讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)’作為自己的信念。希望長(zhǎng)大后，也像父母一樣，成為一名教師。”

高中畢業(yè)后，蘇慧仙被請(qǐng)去擔(dān)任代課教師，她把這一消息告訴父親時(shí)，父親對(duì)她說(shuō)：“孩子，先做人，后教書(shū)，只有做一個(gè)合格的人，才能教出好的學(xué)生。”至今這句話她還記憶猶新。

1月17日，記者在蓬安中學(xué)見(jiàn)到了蘇眉生的孫子蘇政。他正忙著和妻子為學(xué)生們準(zhǔn)備晚飯，記者好奇，退休了就該享受幸福晚年了，為何還這樣不辭辛勞，每日三餐還要準(zhǔn)備二十幾名學(xué)生的飯菜？

“我們兩個(gè)教書(shū)四十余年，舍不得離開(kāi)這里呀！反正閑著也沒(méi)有事，這樣不會(huì)顯得寂寞。”蘇政說(shuō)，“爺爺、父親都是教師，我感覺(jué)我就是為教育而生的。跟爺爺生活時(shí)間雖然較短，但父親對(duì)我們兄妹四人的教育，同樣秉承爺爺?shù)奶幨略瓌t。”翻看相冊(cè)，指著爺爺?shù)倪z像，蘇政心里十分懷念，但更多的是感激。他認(rèn)為自己現(xiàn)在做的應(yīng)該也會(huì)讓爺爺欣慰，雖然退休了，但能夠發(fā)揮自己的余熱為學(xué)生做一點(diǎn)力所能及的事情，蘇政感到十分滿足。

?報(bào)效國(guó)家繼承祖輩遺志

“受父親獻(xiàn)身教育、報(bào)效國(guó)家的影響較深，我下定決心努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效國(guó)家。”蘇青陽(yáng)老人告訴記者，目前他們大家族里有8名共產(chǎn)黨員，大家都在各自的崗位上認(rèn)真工作，履行黨員的職責(zé)和義務(wù)。

記者聯(lián)系到蘇青陽(yáng)老人的侄女蘇鐵萍時(shí)，她正在成都市龍泉驛區(qū)同安鎮(zhèn)正南社區(qū)支部準(zhǔn)備春節(jié)活動(dòng)。1978年，年僅21歲的蘇鐵萍進(jìn)入到蓬安縣食品公司工作，因?yàn)楸憩F(xiàn)出色受到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，慢慢地她積極向黨組織靠攏，兩年后光榮地成為一名共產(chǎn)黨員。工作期間，除多次被評(píng)選為先進(jìn)工作者外，還多次被評(píng)為南充市“三八”紅旗手、巾幗英雄，當(dāng)選為縣人大代表等。

面對(duì)這些榮譽(yù)，蘇鐵萍謙虛地說(shuō)，只是做了自己應(yīng)該做的事，離組織的要求還很遠(yuǎn)。自己的這些成績(jī)離不開(kāi)一個(gè)人的影響，那就是自己的爺爺。

在她的印象中，爺爺十分嚴(yán)格。爺爺喜歡讀詩(shī)詞也喜歡寫(xiě)詩(shī)詞。他最喜歡的是毛主席的詩(shī)詞，常常在自己的耳邊反復(fù)誦讀。

說(shuō)起爺爺，其中一件事很是感動(dòng)了不少人。村里組織修建堤壩，當(dāng)年已經(jīng)78歲高齡的爺爺雖然年事已高，卻還主動(dòng)參加，蹣跚著還在努力地搬運(yùn)河壩的鵝卵石。

“爺爺沒(méi)有更多言語(yǔ)的直接教誨，但用自己的行動(dòng)教育著我們這些后人，我們將會(huì)把這種無(wú)聲的家風(fēng)一直延續(xù)下去，讓子孫后代都能成才，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有用的人。”蘇鐵萍堅(jiān)定地說(shuō)。（責(zé)編：陳暉）