讀懂父愛

謝儀清

“爸，我——我數學考砸了！”我囁嚅著，聲音小到連自己都聽不清楚。“哦，沒事兒！你一定是馬虎了，下次要努力喲！”父親不自然地笑著坐下，點燃了一支煙，剛剛刻意舒展的眉頭又擰到了一塊兒。

他陰沉著臉，如同毛筆畫出來的兩撇濃眉擰在一起，目光如炬，死死地盯著手中的試卷。我垂著頭，不敢看他，卻又時不時地用余光窺視一下他的臉色。

記得小時候，每次考完試我都會將試卷給他看。張張試卷上都有鮮紅的一百分，讓我驕傲，也讓他自豪。亮眼的紅色跳動著，映紅了兩張歡笑的臉龐。

好景不長，初中的學習內容發生了翻天覆地的變化。一個個奇形怪狀的幾何圖形像張牙舞爪的怪物，令人生畏；一條條縱橫交錯的輔助線，像一個世外高人精心設計的迷局，將我的思維牢牢困住。初中的學習生活讓我感覺到自己仿佛是站在沙灘上，突然一個浪頭打來，天一樣高，我眼睜睜地看著它撲下來……反正不管是站在那里還是逃跑都可能會被浪頭擊倒。

我和父親的關系也漸漸疏遠了。我害怕看到他犀利如刀的目光，一如他害怕看到我刺眼的分數。雖然他從不因為成績差而訓斥我，可我仍盡量躲著他，躲著他的目光，早晨獨自匆匆上學，晚上將自己鎖在房間里寫作業……

到了晚上，空氣中沒有一絲風，沉悶，令人煩躁；天上也沒有一絲星光，黑得令人害怕。

我躺在床上翻來覆去睡不著，口干舌燥，于是起身悄悄到客廳去倒水。我發現書房的燈還亮著，這么晚了，是忘記關燈了吧？我輕輕走過去，手伸向開關處準備關燈，卻定格在了半空中。我看見——一張又一張打滿草稿的草紙凌亂地躺在地上，爸爸側身對著房門，坐在書桌前，上半身微微向前傾，頭發凌亂，鼻梁上架著一副好久沒戴過的眼鏡。鮮紅的叉號映入眼簾，他左手拿著的是我的數學試卷，右手在紙上不停地寫著、畫著……

我不禁怔住了。

他的目光依然犀利，只是多了幾分迫切、幾分專注……又一張打滿草稿的紙落在地上。他一會兒作沉思狀，一會兒又似頓悟，一會兒喜形于色，一會兒又懊惱得直拍腦袋……他就像之前的我一樣，被這一個個幾何圖形困住了；而我又何嘗不知，不是高才生的父親面對著眼前刁鉆的數學題，比我更束手無策！回想前幾年，他也曾為我講解數學難題，每當我聽懂后他都會高興得像孩子一樣。可如今我讀初三了，他已力不從心了，哪怕絞盡腦汁……望著他頭上蓬亂的些許白發，我鼻子一酸，眼眶也濕潤了……

夜，依然靜謐。

我小心地離開，走到臥室窗臺邊，向外望去，天空中已繁星點點。一種莫名的幸福感油然而生，雖然有些酸，卻是穩穩的，那一刻，我讀懂了父愛。

（指導老師 杜建岳）