高校大學生管理工作創新研究

孫曉元

摘要：高校以培養全面發展的創新人才為目的，其學生管理工作的水平作將直接影響人才培養質量和高校的長遠發展。高校學生管理工作者在多年的研究和實踐中取得了一些成績，但隨著政治、經濟的發展，各種新問題和新情況的出現，使傳統的學生管理工作面對新的形勢也出現了新的問題。本文在分析現狀問題的基礎上提出了創新工作的具體措施，旨在為業界人士提供一定的參考。

關鍵詞：高校 大學生 管理 創新 發展

在高校的管理工作中，大學生管理工作，是一項重要的基礎內容。從某種意義上來說，大學生的管理質量，是高校管理水平的一個重要標志。強化對大學生管理工作的創新研究，對于大學生改的管理與培養具有顯著意義，因此，我們必須要給予其充分的重視。

一、高校大學生管理工作面臨的問題

（一）管理模式比較落后

在傳統的學生管理過程中，其所重視的往往是對事務的管理，難以充分滿足“以人為本”的管理理念。不過，就針對于目前的實際情況來看，部分高校在進行學生管理時，所采用的依然是傳統的管理模式，并沒有充分重視學生的主體地位，使之只能夠被動的服從管理。但是，現今一些高校仍然使用傳統的學生管理模式，管理者把自身看作主體，學生在管理過程中只是被動的服從管理者的管理。在這樣的管理模式下，其只是讓學生知道什么是不能做的，使得學生的內在創造欲望得不到激發，難以取得較好的管理效果。

（二）學分制管理的實施引起的新變革

在目前的高校管理過程中，其采用了以課程為橋梁的學分制管理模式，在這樣的管理模式下，學生將會面對更大的壓力，并且，學生管理工作不再是針對同一年級的學生進行，而是有著更加明顯的廣泛性，其需要對多個專業的學生進行管理。除此以外，相關的管理者除了要對學生進行最基本的思想政治教育之外，還要引導其進行科學的職業生涯規劃與自我管理工作。

（三）受到網絡環境的負面影響

隨著社會的發展與網絡技術的進步，學生們對于信息的獲取也變得更加快速便捷。而在這個過程中，部分不良信息，也將會對大學生的思維產生負面影響，因此而導致高校的思想教育工作負擔加重，這也就為部分犯罪分子的網絡犯罪行為提供了可乘之機，導致學生不能夠準確的明辨是非，甚至有部分缺乏自控能力的學生，往往會沉溺于網絡世界，導致高校的學生管理工作不能夠有效的進行。

（四）缺乏專業的學生管理隊伍

就針對于目前的實際情況來看，對專業化學生管理隊伍的缺乏，已經成為了目前高校學生管理中所面臨的一項非常嚴峻的挑戰。一般來說，在高校的學生管理工作重，其基層的管理人員主要由輔導員擔任，但是，因為輔導員隊伍的不完善，使得工作的難度出現了增加，并且，其在日常的管理中，并沒有真正顧及到所有的學生。此外，現階段，由于學生管理工作隊伍并不穩定，導致許多輔導員自身對于職業的認同感有所欠缺，對于長期從事輔導員工作的熱情不高等問題，都會對高校學生管理水平的降低產生不可小覷的影響。

二、創新高校大學生管理工作的途徑的措施

（一）將學生宿舍作為管理的基點

在進行實際的學生管理過程中，把管理工作融入到學生的宿舍管理中，是其對于創新大學生管理工作所提出的一項具體的要求。因此，在進行管理工作時，要求相應的管理人員，應當充分結合學生宿舍的管理特點，建立起新的工作機制，來強化對學生的管理行為。此外，輔導員還應當加強對學生的引導，使之能夠進行自我管理，以此來將學生的宿舍建設成一個自我管理的場所，為學生們營造一個更加和諧的學習與生活環境。

（二）以社團文化建設作為主渠道

從某種意義上來說，社團活動的開展，能夠為高校的學生管理工作提供一種必要的途徑，因此，高校在進行學生的思想政治教育與管理時，應當加強對社團的充分運用，不過，就針對于目前的實際情況來看，在各大搞笑中，雖然存在著很多的社團名目與活動，但是在這當中，以娛樂型的活動居多，真正能夠吸引人的社團卻非常少。造成這個問題的根本原因，就在于社團文化整體的素質還比較低。因此，在日后的管理過程中，要求相關的管理人員，應當進一步強化社團文化的建設工作，讓社團文化能夠更加滿足學生的愛好與需求，符合學生的欣賞水平，這也是促進校園文化建設提升的一種最根本的方法。

（三）以網絡信息化為管理手段

從本質上來說，網絡信息化具有雙面性特征，其不僅能夠為高校的大學生管理工作提供便利，同時也能讓管理工作面臨更加嚴峻的挑戰。因此，在這樣的形式下，我們要想更好的強化大學生的管理工作，就必須要建立起一支更加專業化與科學化的管理隊伍，對現代化的信息技術手段進行充分利用，建立起科學的學生管理工作系統，通過網絡技術，來加強對大學生的管理工作。與此同時，要求管理人員應當對網絡技術有一個熟練的掌握，充分了解學生們所關注的熱點問題，并對其進行信息監控，及時發現其所存在問題，并針對這些問題，采用科學的方法進行及時的解決，以此來更好的完成學生的管理工作，為學生們營造一個更加積極、健康、向上的學習與生活環境。

三、結語

總而言之，在新的時代背景下，加強對大學生的管理，不僅是大學生思想政治工作創新的一項基本內容，同時也是構建和諧校園，優化校園環境的一項基本途徑。因此，在日常的管理與實踐過程中，要求我們堅持“科學發展觀”的基本需要，通過不斷的創新，來謀求發展與進步，并以此來提高學生管理工作的活力，只有這樣，我們才能更好的促進高校學生管理水平的提升。

參考文獻：

[1]郭芳晴.信息化背景下高校學生事務管理創新研究[D].華中師范大學，2014.

[2]王昌民.關于高校行政教育管理的創新及幾點思考[J].亞太教育，2016，（22）.

（作者單位：南京曉莊學院）