買辣椒

劉依凡

今天上午放學后，我和同家屬院里的小莉一起回家吃午飯。

路過集市時，見一位白發蒼蒼的老奶奶坐在石臺上賣辣椒，一袋紅尖辣椒，一袋青尖辣椒，兩袋加起來也就七八斤。

我見天越來越陰，還有點冷颼颼、雨絲絲的感覺，就彎腰笑著說：“老奶奶，眼看天要下雨了，您還不提著辣椒回家，要不得挨淋。”

老奶奶苦笑著說：“姑娘，不礙事，天氣預報說是小雨，淋也淋不狠，俺兒媳婦有病急等著用錢，俺把園里的這點辣椒賣了，多少換點錢，也能幫幫俺兒媳婦的忙。”

聽老奶奶一說，我心里真不是滋味，就問：“老奶奶，您這辣椒多少錢一斤？”

老奶奶說：“這袋紅辣椒3元錢一斤，共3斤；這袋青辣椒2元錢一斤，共4斤。”

我邊掏錢邊說：“老奶奶，這些辣椒我都要了。”

小莉攔著我說：“依凡，我知道你們家沒人愛吃辣椒，你買這么多干啥？”我笑著說：“小莉，我家雖然沒人愛吃辣椒，但我的鄰居四樓的張奶奶，還有俺對門的王阿姨，她倆都愛吃辣椒，還特別愛做辣椒醬，每年每家都做好幾斤。我買回去摻摻分給兩家，她們就不用再買了。我把老奶奶的辣椒買走，一來讓老奶奶早點回家不挨淋；二來也好讓她拿著這點賣辣椒的錢，給兒媳婦看病幫點小忙。”

小莉聽了激動地說：“依凡，你說得好，做得對，可咱倆平時身上都不帶錢，你怎么今天帶錢來了？”我笑著說：“小莉，今天這20元錢是俺媽讓我買書的，可今天一直沒空到書店去，沒想到這會派上了用場。”說著，我就把20元錢遞給了老奶奶。

我和小莉一人提著一袋辣椒剛要走，老奶奶說：“姑娘，你們家沒人吃辣椒，我長短不能賣給你。”說著就把錢遞回來。小莉搶著說：“老奶奶，我同學就是這個脾氣，她想買的東西，您不賣給她，她準難受好幾天。”

老奶奶這才笑著說：“姑娘，你真想買，兩袋辣椒才17元錢，我找給你3元后再走。”

我笑著說：“老奶奶，您快回家吧，那3元錢您就別找了。”說著，我倆就小跑著離開了老奶奶。

回到家，媽媽見我提著兩袋辣椒，驚奇地問：“依凡，你瘋了！咱家誰也不愛吃辣椒，你提兩袋來給誰吃？”當我把買辣椒的前后經過細細地說給媽媽聽后，她高興地說：“依凡，你做得對，人家有困難，我們能幫一下也是應該的。媽再給你30元錢，讓你去買書。”聽媽媽這么一說，我高興地摟著媽媽親了又親。

吃飯時，媽媽高興地說：“依凡，等吃完飯，我把辣椒一摻，就按你說的，給張奶奶和王阿姨各送一半去。”我笑著說：“媽，行是行，您可別說是我花錢買的，那樣她兩家都不可能收。您就說是農村俺姑送來的，因為俺家沒人吃辣椒，你家愛吃，就給你家送來了。這樣說她兩家都會要。”

我上學要走時，媽媽送完辣椒回來了，她高興地說：“妮，善意的謊言還真管用！剛送去，她兩家誰也不肯收，當我按你說的說了后，她兩家都高興地收下了，張奶奶還說，‘等我做好辣椒醬，給你家送一小瓶去，燉雞燉魚時放上一點點，借個味，雞和魚不但不腥，還會更好吃。”

聽了媽媽的話，我心里樂開了花！

指導老師：張文水

真是心地善良的一個小姑娘！雖然文章寫得很平實，但也有特點，如全文以對話描寫為主來表現事情經過；再者，語言的個性化，如老奶奶的語言就具有地方特色，符合其身份、個性。文章不僅完整地敘寫了一件事，而且播撒了滿滿的愛，讓人暖暖的。